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高校英语教师专业发展研究 【语言文字】
谢职安等著2014 年出版237 页ISBN:9787513029360本书内容共分为如下四个章节:大学英语教师的专业发展现状及影响因素、包括行动研究在内的教师专业实践反思、教师认知及团队共同体发展、以及教师的信息素养。每一章节均有对目前相关领域学术界文献的综述,属...
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教师教育与教师专业发展 【文化科学教育体育】
胡石其主编;李炳煌,李学副主编2014 年出版333 页ISBN:9787560994956本书主要有三个方面的内容,一是湖南科技大学师范教育专业情况概括、专业特色介绍以及专业发展的方向。二是湖南科技大学教师专业发展的研究成果,包括教师流动、教师素养形成、教师品德培育等方面文章15篇左右...
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教育公平视野下我国民办幼儿教师发展战略研究 【文化科学教育体育】
刘小林,张献华著2014 年出版201 页ISBN:9787567521537本书是从我国非在编幼儿教师专业成长的角度出发,进行横向和纵向等多维度分析比较,研究这一特殊群体在历史发展沿革、发展制约因素、发展现状剖析以及问题解决策略等方面的内容,目的在于为我国学前教育发展提供...
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学校文化建设与教师专业发展 【文化科学教育体育】
张波,陈会忠,龙琪编著2014 年出版256 页ISBN:9787560292120本书是教师培训教材。教师专业发展离不开学校文化的孕育,学校文化基本上支撑着教师专业发展。
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美国中小学教师教育发展研究 【文化科学教育体育】
王萍著2014 年出版253 页ISBN:9787307136588《美国中小学教师教育发展研究》探讨历史进程中的美国中小学教师教育的改革和发展,具体包括殖民地时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和20世纪80年代以来五个不同时期的美国的中小学教师...
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