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中央教育科学研究所早期教育研究中心编2011 年出版129 页ISBN:9787504158154本书是幼小衔接课程与学前儿童入学准备的教师指导用书,内容包括语言、思维、学习品质、阅读与书写这四个入学准备的核心要素,活动设计符合幼儿园开展幼小衔接活动的需要。...
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