多元文化 【历史地理】

自由多元主义 重印 【政治法律】

本书的基本观点是，自由主义与以赛亚·柏林首倡的价值多元主义是兼容的。盖尔斯敦为某种版本的价值多元主义进行了辩护，并反对约翰.格雷及其他人提出的论点。他认为，这种价值多元主义加强了某种形态的自由主义...

多元文化教育 议题与观点 【文化科学教育体育】

多元文化与云南少数民族教育 【历史地理】

本书探索少数民族优秀文化与民族教育之间的关系。

自由主义与价值多元论 重印 【政治法律】

价值多元论是与晚期以赛亚·伯林联系在一起的观念，这种观念认为，基本的人类价值是不可还原地多元的和不可公度的，诸如自由、平等和社群这样的目标是内在的善，它们既不能按照一种绝对的等级加以排序，也不能被转译...

多元文化背景中地方课程开发研究 【文化科学教育体育】

本书分析多元文化背景中地方课程的价值，为课程开发提供科学方法论指导。

哈萨克民族多元文化研究 【语言文字】

本书通过对哈萨克语的语言现象，对哈萨克族的传统文化进行了深入探讨与研究，同时又从文化对语言的影响角度，探讨了哈萨克族的历史、民俗等诸多问题。...

多元文化冲突与主流意识形态建构 【哲学宗教】

意识形态这个概念从产生起，就成为学术界讨论的热门话题。不论思想界如何论争，意识形态在社会历史发展始终发挥着他的独特作用。

多元文化·课程开发 【文化科学教育体育】

在全球化背景下，如何实施多元文化教育是当前教育研究的热点话题之一。本书基于国际比较视野，对多元文化课程开发的理论与实践进行了系统的考察与分析，内容涉及多元文化课程的目标、多元文化课程设计理论、多元...

多元文化与现代性教育之关系研究 【文化科学教育体育】

本书对选定的西北人口较少民族社区的教育进行了三个层面的研究：从民族社区的社会经济、文化等因素对少数民族教育发展差异进行历史和实证的研究；从学校领域开展研究，探究教育发展差异的内部因素；采用问卷和访谈...