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新课程伴你同行 小学综合实践活动课程实施方案与案例 【文化科学教育体育】
连云港市教育局教研室编著2005 年出版242 页ISBN：7214043084本书探索了中小学开展综合实践活动课的可行性以及经验和成果。
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“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 探索数学学科教学的优化途径 【文化科学教育体育】
林少杰编著2005 年出版301 页ISBN：7561744536这个课题以现代教育理论和初中数学学习理论为指导，将学生分成A、B、C三个层次，将知识点整合，突出主干，在课堂内传授知识后让学生做A、B、C三个层次的练习题，让学生在循环活动中进行知识建构和迁移。来自这个课题...
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