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《中国近现代史纲要》教师成长学养读本 【历史地理】
高德毅丛书主编;宋进本册主编2015 年出版240 页ISBN:7544467902本丛书从大中小德育课程衔接视角出发,关注高校思政课教师学术素养发展,对接人教版中学政治教材,梳理高中思想政治课程教学涉及内容重点,呈现大学阶段应该着重的教学侧重点;多维度剖析思政课教学中的重大理论与现...
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新理念信息技术教学论 【其他书籍】
吴军其主编2010 年出版233 页ISBN:9787301168578信息技术教学论是高等师范院校为培养中小学信息技术课教师而开设的重要必修课程。作为课程的配套教材,本书将以教育技术学、心理学、课程论和教学论为理论指导,以任务驱动和问题解决为主要方法,用案例的形式来...
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现代新理念英语能力训练手册 初中版 1 英文 【文化科学教育体育】
北京现代教学研究所编2006 年出版100 页ISBN:7110063267本套能力训练手册共五册,其内容与《现代新理念英语》初中版教材同步。每册课本配一本能力训练手册,供学生复习巩固之用。该能力训练手册紧扣教材内容,安排了听力、语音、词汇、语法、写作等专项练习,每课还配有...
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新思维 新理念 新教育 首都师范大学教育硕士学位论文选集 下 【文化科学教育体育】
梁景和,石长地,杨宏博主编;首都师范大学研究生部编2005 年出版965 页ISBN:7810648772本书为首都师范大学教育硕士关于中小学教育理念、模式以及考试评价机制改革等教育教学的论文集。
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德育新理念与班主任工作 【文化科学教育体育】
葛金国,吴玲,巫莉,张磊著2013 年出版222 页ISBN:9787567602946班主任是一项艰巨而又烦琐的工作,而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学。因为它涉及教育科学、心理学、人才学、伦理学等很多学科。本书的编撰源于教学的需要,书中将德育新理念和班主任...
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新课程·新整合·新探索 信息技术与研究性学习课程整合探索 【文化科学教育体育】
叶良文,孙立文,徐世德编著2005 年出版394 页ISBN:7308045722本书为教育部重点课题的研究成果,内容包括中小学信息技术与研究性学习课程整合的理论研究,信息技术与各科研究性学习课程整合的教学设计,基于多媒体网络的各科课堂教学设计等。...
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中学化学学科带头人专业成长实践与探索 【文化科学教育体育】
邹开煌主编2008 年出版239 页ISBN:9787533450090本书为福建省中学化学学科带头人培养对象研修班两年多来的研修成果,按研究篇、成长篇、案例篇汇集了他们专业成长的研究论文、经验总结、教学设计。...
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