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发展的呼唤与回应 哲学视野中的社会发展 丰子义卷 【马列毛邓】
丰子义编著2009 年出版450 页ISBN：9787303100392本书以马克思主义哲学为指导，对发展理论进行了研究和反思。全书分上中下三篇。上篇发展的理论审视对马克思社会发展理论的当代价值、社会进步及其评价尺度、代价问题、发展理论的新创举等进行了说明；中篇发展...
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从农民儿子到大学校长 我的教育人生 【历史地理】
杨德广编著2009 年出版478 页ISBN：9787313059550本书回顾作者多年的教育历程和工作管理经验，整理自己的教育理念，是对上海市高等教育改革与发展的见证和总结。
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震后心理教育的理论与实践 【哲学宗教】
宁维卫，陈丽，陈华等著2009 年出版248 页ISBN：9787220078651本书围绕灾后心理援助与心理重建，创伤后应激障碍的识别与处理，灾后心理干预原则与技术，救援者心理压力的自我调适等方面，对震后心理教育的关键问题进行了科学的阐述。...
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素质教育创新的理论与实践 【文化科学教育体育】
本书编写组编2009 年出版484 页ISBN：9787501189274本书围绕德育工作创新、教学改革创新、教育模式创新、教育科研创新、师资队伍建设创新、课程改革创新和素质教育评价创新等七个方面，比较全面地反映了平度市开展素质教育创新的全貌。...
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名师最有效的赏识教育细节 【其他书籍】
李慧军主编2009 年出版287 页ISBN：9787562146025本书将学生分成了大概30个类型，有特长学生、学习没目标的学生、胆怯学生、自负学生、脆弱学生、低智商学生等，并分别甄选名师针对相应类型学生的赏识教育的经典案例，进行分析与讨论，从而总结出了赏识各类型学生...
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网络时代的社会科学知识生产 【文化科学教育体育】
杨丹著2009 年出版221 页ISBN：9787509710814社会科学知识生产是一个比较新的研究领域。社会科学知识生产中对资源的集成化和网络化是21世纪学术界的重大革新。e-Social Science 是国际社会科学界出现的一个前沿领域。本书采用了理论研究和实例验证、...
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21世纪的日本教育改革 中日学者的观点 【文化科学教育体育】
田慧生，（日）田中耕治著2009 年出版339 页ISBN：9787504145734本书是中国和日本教育研究人员长期合作研究的共同成果。该研究以中日双方观点交互呈现的方式来进行，是国际学术交流的新形式。日方学者对日本教育改革的现状和热点问题，从教育课程到教育制度等多方面进行论证...
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