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动手动脑贴贴乐 数学 2-3岁 【文化科学教育体育】
冷晓红主编2017 年出版25 页ISBN：9787549350773《动手动脑贴贴乐》丛书共12册，书稿根据幼儿教育指南，以“动手+动脑”为核心，采取贴纸书的形式编写，内容涵盖了思维、创意、语言、数学4个主题，每个主题根据孩子思维特征分为2～3岁、3～4岁、4～5岁3个年龄段。 《数.....
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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究 【文化科学教育体育】
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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儿童数学与认知训练手册 指导手册 供家长或教师使用 【数理化】
（加）戴斯，蔡丹著2017 年出版131 页ISBN：7302464324数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
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儿童数学与认知训练手册 练习手册 供儿童或学生使用 【数理化】
（加）戴斯，蔡丹著2017 年出版201 页ISBN：7302464324数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
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基于数学模型的评价方法研究 【数理化】
夏冰著2017 年出版246 页ISBN：9787568601429本书是作者在相关研究项目的基础上，经过不断丰富完善后形成的。书中由浅入深地给出了多种评价方法，将定性问题进行定量化处理，由此满足了科学管理的需要，并通过案例分析说明各方法的可行性和有效性。案例涉及多...
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21世纪应用型本科规划教材 高等数学学习指导 【数理化】
张程著2017 年出版207 页ISBN：9787517056997本书为高等数学学习指导，每章分为五个部分，帮助学生把握学习的方向和重难点，更好地理解教材。每个例题都有详细的解答，部分例题选择了历届考研或者数学竞赛题。最后的测试题也给出了答案，部分测试题给出了详细解...
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研之趣 北京第二实验小学主题研究课案例集 上 【文化科学教育体育】
马丽英著；宿慧，黄利华副主编2017 年出版246 页ISBN：9787030530691本册书真实全面地记录了自2010年至今的六年中，北京第二实验小学在“学森课程”建设中，学校学科教师全员参与的课程改革探索。对比中外学生在校学习课程发现，我国小学生在学校学习多是学科式的，教师多是单一学科...
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阿尔·卡西代数学研究 【数理化】
郭园园，唐宗先辑著2017 年出版310 页ISBN：9787313161550本书首先梳理了阿拉伯代数学的源流，随后着重分析了卡西三本现存数学著作：《论弦与正弦》、《论圆周》和《算术之钥》中主要代数学内容，将涉及相关算法的早期阿拉伯数学著作中的内容全面系统地呈现出来，尝试性地...
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动手动脑贴贴乐 数学 3-4岁 【文化科学教育体育】
冷晓红主编2017 年出版25 页ISBN：9787549350780《动手动脑贴贴乐》丛书共12册，书稿根据幼儿教育指南，以“动手+动脑”为核心，采取贴纸书的形式编写，内容涵盖了思维、创意、语言、数学4个主题，每个主题根据孩子思维特征分为2～3岁、3～4岁、4～5岁3个年龄段。 《数.....