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广西社会治理政社协同机制的理论模型与实证研究 【政治法律】
苏曦凌著2017 年出版346 页ISBN:9787562077008本书从理论研究、实证研究和对策研究三个层面逐步展开。在理论研究层面,梳理课题研究的理论基础,尝试提出、并进一步构建社会治理政社协同机制的理论模型。在实证研究层面,依据理论模型,分析、描述广西在社会矛...
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企业家社会资本与多元化战略 基于中国经济转型情境的实证研究 第2版 【经济】
孙俊华著2017 年出版206 页ISBN:9787509654651首先从企业家嵌入的社会关系网络和对网络资源的动员能力两个维度来界定企业家社会资本,之后立足于中国经济转型情境,基于资源基础理论、风险期望理论、组织冗余理论和制度理论,从信息、知识和通用资源等三个方...
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中国高校多民族文学教育的考察研究 兼论中国早期人类学之路 【文学】
付海鸿著2017 年出版347 页ISBN:9787520310376本研究选择中国高等院校的多民族文学教育进行考察研究,旨在探讨高校文学教育在文学理念、专业设置与课程教学等方面的设计是否符合多民族中国的文学实情,以及这样的文学教育作为国民教育的一部分,对受教育者的...
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师范类专业认证的实证研究 以广西师范学院小学教育专业为例 【文化科学教育体育】
邹循东,梁宇,陈寿强主编2017 年出版354 页ISBN:9787568249348目前,继教育部进行师范类专业认证试点的工作之后,国家将陆续开展师范类专业的认证工作。广西师范学院小学教育专业作为教育部师范类专业认证试点单位,在迎接教育部组织的师范类专业认证中,积极探索,在实践中形成...
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县域义务教育均衡发展探究 基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究 【文化科学教育体育】
何齐宗等著2017 年出版254 页ISBN:7030540263本书以江西省义务教育均衡发展示范县为对象,坚持理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量研究与相结合,深入探讨了该省义务教育均衡发展示范县推进县域义务教育均衡发展的机制,系统梳理和总结了该省义务教育...
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多层嵌入视角下组织跨边界学习与创新的理论框架和实证研究 【社会科学】
高照军著2017 年出版160 页ISBN:9787514184389组织学习和企业创新对于新兴市场企业显得日益重要。新常态下其表现为跨组织边界的学习,商业模式、跨国并购、战略联盟等都是重要形式。研究者提出了跨边界学习的理论框架,并基于多层嵌入视角展开实证研究。首...
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高校国家认同教育研究 【文化科学教育体育】
王瑞萍;赵国军;董捷著2017 年出版384 页ISBN:7520307026六个认同教育,即:对祖国认同教育、对中华民族认同教育、对中华文化认同教育、对中国特色社会主义道路认同教育、对中国共产党执政认同教育以及对中国特色社会主义理论体系认同教育。 本书提出六个认同教育的...
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美育视野下的高校辅导员角色示范研究 【文化科学教育体育】
秦玉国著2017 年出版163 页ISBN:9787564354435本书从美育的视角对我国高校辅导员的角色进行了系统的研究,对高校辅导员的角色内涵、审美素养、角色示范等均给予了理论性分析与阐释,并通过对美育和德育的内涵及关系以及大学生对辅导员角色的期望的分析,探讨...
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社会思想与大学生教育 【文化科学教育体育】
杨叶玲著2017 年出版181 页ISBN:9787564746728本书主要内容包括:社会思潮概述、社会思潮对社会生活的影响、民主社会主义思潮、现代新儒家思潮、当代中国社会思潮兴起与大学生教育、大学生心理教育、大学生情感与职业教育、大学生思想政治教育。本书对高...
