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    杨俭波著2016 年出版401 页ISBN:9787509796931

    本书试图从全球审视与地方关注两个维度,基于区域生产和网络演化来理解佛山历史文化名城的起源、演化、 本书主要关注和讨论上述现象带来的历史文化名城保护、发展及重构问题。为达成研究论述,本书的基本立论...

  • 翻译过程的认知机制研究 【语言文字】

    颜方明著;宫齐主编;程倩,廖开洪,蒲若茜,王琢副主编2016 年出版272 页ISBN:9787519218508

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  • 认知动力主义的哲学问题研究 【哲学宗教】

    袁菳著2016 年出版175 页ISBN:9787030487957

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  • 博物馆学认知与传播文丛 数字博物馆研究 【文化科学教育体育】

    郑霞著2016 年出版293 页ISBN:9787308150767

    本书从科技进步、社会需求和博物馆发展三个视角出发,研究数字博物馆产生的历史、概念、分类与特点,它以“观众”为中心,研究数字博物馆与普通观众、青少年和特殊人群之间的相关问题。同时,探讨数字博物馆的进一...

  • 比喻 近喻与自喻 辞格的认知研究 【语言文字】

    刘大为著2016 年出版262 页ISBN:9787548610038

    创造意味着超越可能而寻求不可能,认知性辞格正以自己的语言本质——寻求不可能特征——响亮地呼应着它。本书从这个角度探讨辞格的认知结构和语言结构,不仅为之构建了一个解释性系统,而且让我们从中看到人的创...

  • 综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革 【语言文字】

    吴本虎,洪明,郑连忠,何晓东,黄小苹著2016 年出版133 页ISBN:9787513577793

    《综合认知能力研究:英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象,向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑,通过理论上的求真探索,发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...

  • 人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究 【哲学宗教】

    蔡曙山主编;江铭虎副主编2016 年出版745 页ISBN:9787010149059

    认知科学是世界前沿的研究课题,其科学目标是揭开人类心智的奥秘,其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法,以问题为导向而非以...

  • 霍克斯英译《红楼梦》认知研究 【文学】

    谢军著2016 年出版131 页ISBN:9787566709899

    本书通过霍克斯英译《红楼梦》的语料分析以及与其他译本的比较,证明霍译具有细节化的显著特点,运用“识解”和理想认知模型分析了霍克斯对文化内容、文本构建的细节化补偿翻译,从认知能力的五个方面来深究译者...

  • 俄语派生词的认知称名学研究 【语言文字】

    李然著2016 年出版232 页ISBN:9787118106886

    本书以认知语言学框架理论、原型范畴理论重新认识称名学,对以二分法为特征的传统称名学研究方法进行改进,从概念、范畴的模糊性出发,重新认识范畴和范畴化,揭示了体验哲学的理论根源及其后现代主义特征,并以认知...

  • 文化视角的日语教学研究 【语言文字】

    宁雅南著2016 年出版165 页ISBN:7535275738

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