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多元文化课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
靳玉乐主编2006 年出版319 页ISBN:7536674775本书介绍了多元文化课程的基本理论,包括基本性质与特征、理论基础、理论和目标、开发模式等;对苗族、傣族、壮族三个西南地区的少数民族的文化底蕴和多元文化课程开展状况进行了调查,并结合这几个案例的分析,提...
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普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 公民道德与伦理常识 【文化科学教育体育】
教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组编著2018 年出版110 页ISBN:9787107325946 -
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高中数学新课程教学研究 【文化科学教育体育】
翁凯庆,王希平主编2008 年出版319 页ISBN:9787040238426《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...
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新课程学生学业评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN:7540654538本书以新课程改革中的热点和难点,即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度,既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法,还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法,其中有的是作...
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幼儿园课程开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
安仲恺著2015 年出版319 页ISBN:9787567010215本书分为四章,包括课程与教学概论、幼儿园课程和教学的有效模式——青岛市市南区名师的实践探索、集体教学与区域活动、课程与教学实施中的教学智慧(教学研究实录、一课多研模式、教育观察笔记等)。读者对象为...
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校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力 【文化科学教育体育】
徐世贵,孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN:9787510078484本书根据党的教育方针和课程标准,注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程,确保国家课程、地方课程的落实,提升校长的课程领导力,完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
