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经典重生 先秦儒家意义生成研究
刘耘华著2017 年出版330 页ISBN:9787533474744作者以西方诠释学为参照,在中西文化汇通的视域下,以一种互动认知的方式对先秦儒家原典进行了新的、与现代文化接轨的解读,既促进了中国传统文化的现代转化,同时又以中国的诠释实践以及从这一实践所产生的新的理...
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课堂语境下的语言意识教学实证探究 英文版
张向阳著2013 年出版257 页ISBN:9787564077686本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用。所谓语言意识可以认为是对于人类语言能力及这种能力在思维、学习和社会生活中的作用的理解力,指处理语言信息的一种内在能力,可以是直觉的,更是清晰的对语...
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意义、释义与词典释义研究
林玫著2009 年出版151 页ISBN:9787503698293本书运用理论词典学的研究框架,结合语义学、语用学等相关研究成果,探讨意义的客观性,释义的本质以及不同类型的词典的释义理论等问题。本研究立足于四个方面问题的分析,即客观意义与词典体系的联系、知识义与语...
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