语言习得中的发现程序 英文 【语言文字】

本书是从发现程序的角度探讨语言习得机制的理论性研究。为了验证和发展发现程序作为语言习得机制这一设想，本书首先用儿童语言发展中的研究成果来对比和补充发现程序发现语音和语法的过程；然后，发现程序被应用...

第二语言习得研究的新探索 【语言文字】

第二语言习得是一门日益独立的学科。本书内容包括：中介语言特征研究，二语习得研究综述与理论评介，二语词汇习得研究，二语学习者个体因素研究和二语习得与外语教学研究。...

实用华语教学系列 汉语语言学讲义 【语言文字】

第二语言习得研究的语言学视野 【语言文字】

第二语言习得是一门研究第二语言学习者如何学习和掌握母语之外任何一种语言的新兴学科；它是语言学下面的一个独立子学科，与语言学有着千丝万缕的联系。本书重点论述和分析了标记理论、普遍语法、根本性区别假...

面向汉语习得的常用动词带宾情况研究 【语言文字】

本书在对汉语常用动词带宾静态和动态考察的基础上，从第二语言习得的角度对留学生习得常用动词带宾情况进行了多层次的考察。通过语料调查和统计，从汉语动词带宾特点、学习者汉语水平、学习者母语等多个方面做...

北京语言学院对外汉语教学论集 1993 【语言文字】

多外语学习的语言习得原理、认知规律及学习方法研究 【语言文字】

国际汉语教学视角的文化阐释 基于动物词的文化因子解读 【语言文字】

主要内容包括两大部分：汉语要素中的文化和文化传播角度的文化。汉语要素中的文化，即汉语语音中的文化、汉字中的文化、汉语词汇中的文化、汉语语法中的文化以及汉语语用中的文化。汉语文化传播角度的文化借助...

北京语言大学对外汉语教学名师访谈录 【其他书籍】

面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究 【语言文字】

构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象...