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新课程背景下教研员专业发展指南 【文化科学教育体育】
季平著2014 年出版249 页ISBN：9787504179210本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手，在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上，着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略，以...
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郝言郝语 五位一体教研育人 【社会科学】
郝旭光著2014 年出版279 页ISBN：9787566311511本书的内容主要以作者博客的内容为主，大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等；在报纸上发表的文章，去年主要是《上海证券报》和《证券时报》，共有...
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电子商务优秀设计方案与分析 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛第一至第三届特等奖部分项目 【经济】
《电子商务优秀设计方案与分析》编写组组编2014 年出版430 页ISBN：9787121223754《电子商务优秀设计方案与分析》是在第一、第二和第三届“全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛”的基础上，将部分特等奖优秀作品经过进一步规范、整理、分析和点评后结集而成的。它较好地展示了全国大...
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绿色的向往 南宁教研路径探寻 【文化科学教育体育】
戴启猛，李立新主编2014 年出版320 页ISBN：97873031773631.主题教研 （1）中小学教学衔接活动（语文、数学、英语）（2）中小学、幼儿园、职校各学科主题教研活动 三十年来，尤其是近十年来组织过的、比较成功的主题教研活动。 2．校本教研 校本教研是课改后出现的一种新型的教......
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幼儿科学及数学教育与活动指导 【文化科学教育体育】
王艳芝，郑兴娟本书主编2014 年出版181 页ISBN：9787303179220本教材以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，明确幼儿园科学与数学教育目标体系，强调根据幼儿的发展特点有针对性的进行教育活动设计。注重基础，突出操作。在活.....
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探索的脚步 现代信息技术与幼儿数学教育活动的整合 【文化科学教育体育】
吴东慧主编2014 年出版197 页ISBN：9787504189462本书是北京市丰台区方庄第三幼儿园承担的北京市“十二五”课题《现代信息技术与幼儿园数学领域教学活动整合，优化教育过程》的研究成果。内容包括研究的综述，以及小、中、大班教学活动设计30篇，教师反思9篇，并...
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幼儿英语教育与活动指导 【文化科学教育体育】
李贵希，崔海燕主编；王维副主编2014 年出版252 页ISBN：9787303178285本书立足我国学前儿童英语教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3?6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强学前儿童英语教师所应具备的职业能力为导向，用崭新的视角...
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中国大陆教研员的制度演变与身份建构 【文化科学教育体育】
沈伟著2014 年出版288 页ISBN：7504182958教研员作为教学质量保障人员，同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角，学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析，指出教研制度的产生，是应国家公共教育发展所...
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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集 【文化科学教育体育】
徐淀芳主编；于兰英，陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN：9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...