高校音乐教育研究 【艺术】

本书内容主要探讨我国教育的途径和手段是多种多样的，教育的目的也都各不相同，但终究一点，教育的本质在于人，离开了人类，教育就失去了本身所涵盖的意义，也就是说教育的根本是育人。音乐教育是教育当中重要的组成.....

中国民族音乐的传承与发展 【艺术】

民族音乐是一种具有民族特色的文化艺术形式，是民族文化的重要组成部分。优秀的民族音乐不仅有利于推进素质教育的发展，还能够增强民族自信心，团结中华民族大家庭。本书的出版有必要传承和发展民族音乐，提高民族...

交响经典 聆听交响音乐名作 下 【艺术】

本书以作曲家的生辰年代为序，体现出交响音乐400年发展的轨迹。精选欧美17世纪到20世纪的82位著名作曲家的164部代表作品，是为西方交响音乐的经典，在音乐历史上有一定地位，在爱乐者群中有一定知名度，在交响音乐领...

贵州传统音乐概论 【艺术】

本书以贵州传统音乐为对象，以辩证唯物主义与历史唯物主义为方法论指导，强调理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的原则。在全面搜集整理阅读分析相关贵州传统音乐文献、深入田野调查掌握一手资料的基础上立论...

音乐的课程学习教育路径研究 【艺术】

这是一部音乐类的书稿，全稿对音乐课程的学习教育路径进行了系统研究，主要内容包括：音乐教育学科课程论；音乐课程改革及《音乐课程标准》实施建议；现代音乐课程的有效性研究路径；音乐课程科学研究方法路径；基于......

交响经典 聆听交响音乐名作 上 【艺术】

本书以作曲家的生辰年代为序，体现出交响音乐400年发展的轨迹。精选欧美17世纪到20世纪的82位著名作曲家的164部代表作品，是为西方交响音乐的经典，在音乐历史上有一定地位，在爱乐者群中有一定知名度，在交响音乐领...

有声音乐系列图书 巴斯蒂安世界钢琴名曲集 3 中高级 【艺术】

音乐教育心视界 【艺术】

书稿内容分为三个部分，由50多篇文章组成。第一部分“心路”，叙述了作者近年来从事音乐教育实践注重以美育人、温润学生心灵的心路历程；第二部分“心得”，记录了作者参加国家有关美育艺术教育的文件起草及学生艺...

高等院校人文素质教育课程规划教材 音乐欣赏 第3版 【艺术】

深度音乐审美教学法导论 【艺术】

本选题为浙江省高校人文社会科学重点研究基地（艺术教育）科研资助项目成果之《深度音乐审美教学法导论》。信息时代听赏音乐是一件轻松且容易的事情，但随之而来的是音乐审美能力的降低。本书从对音乐的构成和什...