面向核心素养的信息科技课程与教学案例集 【其他书籍】

课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书系小学教育专业的《课程与教学论》课程教材。全书共分十章，具体涉及课程基本理论、课程设计与实施、基础教育课程改革、教学基本理论、教学方法与模式、教学组织形式、教学设计与技能、课堂纪委管理与教...

写给儿童的课程 【文化科学教育体育】

课程犹如一个乐谱,“教”“学”共奏美妙音乐。请跟随本书走进安亭小学，欣赏安小人以课程统整为切入点，用“彰显个性”“整合内容”“转换方式”“重构时空”“变革评价”等音符谱写的响应儿童学习需求的乐章...

学校课程探究 【文化科学教育体育】

本书内容涉及以下几个方面：一是从学校课程实施的制约因素分析开始，寻求对策，提出我省三级课程的具体要求；二是构建有利于学校课程实施的课程管理制度，重点探讨教育行政部门如何适应三级课程的管理问题；三是从教.....

数学教育研究基础丛书 中学数学课程发展研究 【文化科学教育体育】

学校课程推进 【文化科学教育体育】

本书从我省地方与学校课程示范建设项目实施的背景、内容、组织及管理等方面入手，简要论述学校课程建设要求，并对项目实施的成果和价值进行分析。书稿内容涉及全省学校课程建设现状调研与分析，六大教育工程的背...

体育英语读写教程 上海市本科重点课程指定用书 【文化科学教育体育】

我国信息技术课程发展研究 【文化科学教育体育】

全书共8章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展的一系列....

学校课程实践 【文化科学教育体育】

本书是我省学校课程实施中的经验成果汇编。书稿收集了60所项目示范学校（学区）在开展项目的三年中总结出来的具有一定推广意义的经验成果，在此基础上，针对示范学校（学区）学校课程建设中的主要做法、经验、成效等.....

信息技术课程教学评价策略 【文化科学教育体育】

本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论，创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略，并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章，主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...