- 作 者：张炳意
- 出 版 社：兰州：甘肃教育出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787542343413
- 标注页数：348 页
- PDF页数：358 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源358 ≥348页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 课程体系建构的探索 3
勤浇礼仪之花 喜结文明之果 3
拓展视野挖资源 立足校情促发展 15
尊重学生需求 依托社会资源 发展特色校本课程 25
构建立体课程集群 彰显立人教育品牌 36
百花争艳斗芬芳 家校舞台展特色 52
整合资源 创新策略 彰显特色 58
立足实际开发校本课程 培育特色促进全面发展 64
让生命收获精彩让课程浸润心灵 76
整合三级课程 丰富校园文化 84
第二章 利用本土资源的尝试 95
彰显棂星文化 实施“四自”教育 95
发掘地方人文资源 创编特色校本教材 102
立足本土资源 拓宽希望之路 110
引民族文化之水 浇学校课程之花 118
多彩课程张扬个性 和谐课堂放飞梦想 129
利用乡土资源开发课程 促进学生全面健康发展 141
积极开发校本课程 满足学生成长需求 149
基于中华传统文化 开发特色校本课程 158
依托民族资源 发展学生潜能 165
第三章 形成办学特色的努力 177
以学校课程为载体 推进特色学校建设 177
依托校本课程 强化办学特色 185
积极开发学校课程 彰显学校办学特色 196
提高学生素质 凸显办学特色 206
加强课程建设 促进学校特色发展 213
融合三级课程 开发校本资源 创建特色学校 224
开发学校课程 推进特色办学 233
积极开发课程资源 努力彰显办学特色 243
加强校本课程建设 凸显学校办学特色 254
第四章 科学管理课程的创新 265
以制度促课程建设 以特色促课程发展 265
加强学校课程管理 全面推进素质教育 275
科学规划 大胆创新 全面实现育人目标 284
彰显特色看“校本”长远发展借风航 294
利用课程资料 提升学校品质 303
总结经验 不断探索 深入推进学校课程建设 316
构建学校课程结构 加强学校课程管理 325
加强学校课程管理 促进学生全面发展 332
开发学校课程 丰富教育内涵 340