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(美国)斯蒂芬·达尔沃著;章晟译2015 年出版374 页ISBN:9787544751650我们为什么应该规避道德过错·斯蒂芬·达沃尔认为,迄今为止的哲学之所以无法回答这个问题,是由于没能认识到道德义务中至关重要的人际特征。本书提出了第二人称的观念,把责任、义务、尊重等概念引入了具体的人...
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丛宏编著2015 年出版272 页ISBN:9787532888474本书是在“推进义务教育高位优质均衡发展”理念指引下,建设高效、均衡的信息技术课程教学的研究成果。1.视角独特,内容新颖。书中所述城乡均衡发展的做法是威海市近年来推进义务教育均衡发展工作的实践和成果;...
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