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逻辑导论 理性思维的模式、方法及其评价 【哲学宗教】
周祯祥,胡泽洪主编2004 年出版280 页ISBN:7536130287本书论述逻辑学三大基本内容:论证和批判性思维、命题逻辑和词项逻辑、科学的逻辑。
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教育创新实践 教学模式的改革 【文化科学教育体育】
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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英语新课程教学模式与教学策略 【文化科学教育体育】
黄文源著2004 年出版281 页ISBN:7532098141英语新课程标准是根据国家教育方针、政策和教学计划制定的指导性文件,是指导英语教学、编写英语教材和进行考核的基本依据。书稿从教学模式和教学策略的角度,对积级贯彻英语新课程标准,作了全面的阐述。...
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分析模式可复用的对象模型 【工业技术】
(英)Martin Fowler著;樊东平,张路等译2004 年出版319 页ISBN:7111133013本书作者是国际著名的OO(面向对象)专家,本书是他的代表作之一。书中介绍各种分析模式和支持类模式,重点讨论OO分析和设计的最终结果——即模式本身。...
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利润点 优化企业赢利模式的黄金指引 【经济】
陈凌云编著2004 年出版281 页ISBN:7502824006本书论述了企业若要实现利润最大化这一目标,必须寻找到适合企业发展的赢利模式,并在每章后附以相关案例以说明观点。
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师范院校办学模式发展的趋势 【文化科学教育体育】
梁明江编著2004 年出版297 页ISBN:7040137534本书从理论探讨、政策制度、实践总结三个方面,如实地记录了海南师范学院和海南教育学院合并后完成培养培训任务的全部过程,借此揭示新时期我国教师教育改革中办学模式发展的趋势。...
