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新课程如何教 如何教好新课程下的品德与社会 三-六年级 【文化科学教育体育】
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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大学英语课程教学要求 试行 教学大纲 【语言文字】
教育部高等教育司“大学英语教学基本要求”项目组编2004 年出版267 页ISBN:7302091110本书是教育部高等教育司委托“大学英语教学基本要求”项目组制订的为提高大学英语教学水平、培养学生英语综合应用能力的指导性图书。可作为高等院校组织非英语专业教学的主要依据,具有极高的权威性,是大学英...
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翠微小学教师文集 《探索 反思》下 新课程背景下的教育思考 【文化科学教育体育】
田志刚,郑云宏,李冬菊副主编;杨爱民,赵乐林,李红等编委2004 年出版471 页ISBN:7810646435本书为首都师范大学各院系教学成果奖论文选。
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新课程教学法 中学卷 下 【文化科学教育体育】
张行涛,周卫勇主编2004 年出版1871 页ISBN:7501942153本书从学科的教学出发,针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析,立足于实践和操作层面,为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...
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新课程下的教师教学技能与培训 【文化科学教育体育】
郭友主编2004 年出版250 页ISBN:7810644297根据新课程的核心理念,对中小学教师的教学技能提出新的要求,本书据此提供系统、科学的培训方法。
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