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    本套书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...

  • 2011人力资源和社会保障法律法规文件汇集 【政治法律】

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  • 《自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范》应用指南 GB 16899-2011 【其他书籍】

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