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南湖的学习 师生共创的研究性学习 【文化科学教育体育】
熊梅主编；东北师范大学附属小学编2002 年出版217 页ISBN：7560231527本书收217篇研究报告，是从东北师范大学3600名学生的研究作品中精选出来的，他们代表了目前该校开展这项活动的水平和现状。
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小学生自立学习法：增强学习能力的秘诀 【文化科学教育体育】
（日）石川勤著；张如意等译2002 年出版161 页ISBN：7208040087本书包括：三种“精神”；三个“不”；如何预习；“找、查、归、整、体”学习法；基础学科学习法；补充复习等内容。
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行政指导要论 以行政指导法治化为中心 【政治法律】
莫于川著2002 年出版244 页ISBN：7801613872本书对行政指导的概念和若干问题作了研究，对行政指导产生发展的历史脉络等作了比较，分析了我国实施行政指导的现状、问题和条件等。
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学习障碍的消除策略 促进学生成功、高效地学习 【文化科学教育体育】
（美）马丁·V.科温顿（Martin V.Covington），（美）卡伦·M.蒂尔（Karen Manheim Teel）著；伍新春等译2002 年出版189 页ISBN：7501937044《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...
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学习动机的激发策略 提高学生的学习兴趣 【文化科学教育体育】
（美）巴巴拉·L.麦库姆斯（Barbara L.McCombs），（美）詹姆斯·E.波普（James E.Pope）著；伍新春等译2002 年出版182 页ISBN：7501937036学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣，ISBN：9787501937035，作者：（美）巴巴拉·L·麦库姆斯（Barbara L. McCombs），（美）詹姆斯·E·波普（James E. Pope）著；伍新春，秦宪刚，张洁译...