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新课程课堂教学行为创新 初中语文
毕田增,敖国儒丛书主编;李洪生主编;廖贵生副主编2005 年出版147 页ISBN:7501170355本套书分中学部分,小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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新课程教学方略 初中语文 下
郭元祥,张克理主编;田贺书分册主编2005 年出版309 页ISBN:7801933265本书根据《语文新课程标准》的要求,结合全国部分新课标教材的特点,汇集、整理和研究新课标教材在教学中的经验,是广大初中语文教师在新课标教材教学中的有力助手。本书适合于初中语文教师、语文教学研究者等。...
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新课程视野中的聋校语文教学实验文集 聋校语文课改研究
陈军主编2010 年出版372 页ISBN:9787561536803本书是新课程视野中的聋校语文教学实验文集。全书包括四大部分,分别为研究报告、经验论文、教学设计和案例分析。
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湖北省普通高中新课程教学指南 语文
秦训刚,蒋红森主编2009 年出版183 页ISBN:9787535243980本书选取感人的美德故事,以引人入胜的情节、真挚感人的语言,向中小学生展现生活中的真、善、美,对学生进行“责任”、“廉洁”、“勤俭”、“诚信”等方面的教育。...
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普通高中新课程教学指南 语文、数学、英语分册
《普通高中新课程教学指南》编写组编2005 年出版55 页ISBN:7806344888本书围绕语文、数学、英语课程标准的突出变化与发展、教学组织和教学评价的实施进行了深入探讨,具有很强的操作性和教学指导性。
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我的新课程故事 小学语文教学趣谈
谭文丽,文莉主编;周小山,严先元从书主编2005 年出版104 页ISBN:7561429819本书选编了一线小学语文教师、教研员的数篇教案,将教师的所见、所闻以教育叙事的形式表达出来,是校本研修中最重要的一种研究方式。
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