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新课程教学现场与教学细节 【文化科学教育体育】
彭钢,蔡守龙执行主编2004 年出版157 页ISBN:7504128066本书从教学现场的描述与教学细节的分析,阐述新课程背景下如何在中小学教学实践中体现、贯彻、落实新课标的教学理念。除“总论”对教学理念与教学细节的关系进行理论探讨外,选择了“师生平等”、“教学互动”...
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新课程教学组织策略与技术 【文化科学教育体育】
董洪亮执行主编2004 年出版196 页ISBN:7504128058“教学”可以被理解为“一群人”做什么、如何做?这就是教学的“组织”问题。广大基层教师希望改变传统教学组织方式,但是他们感到困难,需要支持——这正是本书希望实现的目标。本书涉及到课程改革对教学组织方...
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语文综合性学习研究与教学设计 【文化科学教育体育】
黄伟,陈尚达著2004 年出版296 页ISBN:7543539403本书对新课程背景下语文学科综合性学习的理论问题与实践策略进行了较为全面透彻的阐释,对语文综合性学习活动进行了分门别类的设计,为语文综合性学习活动提供了切实可行的范例,同时对语文课程标准实验教材...
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普通高中课程标准实验教科书 生物 选修2 生物科学与社会 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版114 页ISBN:7107181092本书为了配合生物选修2生物科学与社会教科书的使用而编写,介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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新课程教学评价方法与设计 【文化科学教育体育】
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN:7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题,特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念,实现新课改理想,众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...
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新课程优秀教学设计与案例 第2辑 小学数学卷 【文化科学教育体育】
傅国亮主编;《人民教育》编辑部编著2004 年出版412 页ISBN:7544311961新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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普通高中课程标准实验教科书信息技术 必修1 算法与程序设计教师教学用书 【文化科学教育体育】
广东基础教育课程资源研究开发中心,信息技术教材编写组编著2004 年出版196 页ISBN:7540656263本书根据《信息技术(必修1)算法与程序设计》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等,对教师们的教学有很大帮助。...
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近20年语文教改理论与新课程标准 上 【文化科学教育体育】
潘纪平,邹元湘主编2004 年出版378 页ISBN:753513842X新课标语文教育理论与实践丛书。《语文课程标准》不是从天上掉下来的,它不仅充分吸取了国外母语教育的先进理念和经验,而且与国内的语文教育理论与实践有着深刻的血缘关系。特别是我国老一辈语文教育家和20多...
