组织行为学与人事心理

本书首先探讨了组织战略、组织文化、组织机构及其变革与发展这样一个大的组织背景下的行为，接着讨论个体行为、群体行为、然后介绍有关心理学理论及其在人力资源管理中的应用。...

新世纪应用型高等教育机械类课程规划教材 机械设计基础课程设计

本教材共20章：概述；减速器的构造；传动装置的总体方案设计；传动零部件的设计计算；减速器装配图的设计；零件工作图的设计；编写设计计算说明书、总结与答辩准备；常用数据和一般标准；连接；轴系零件的紧固件；滚......

体育教育专业特色课程设计理论

本书在剖析现行“厚基础、宽口径”这一理念层面的培养目标以及《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》存在的问题，依据体育学科的特殊性、体育教育专业培养质量提升、学生自身特点等研制科学合理的课程方...

普通高等教育“十三五”服装类专业基础课程系列规划教材 服装面料再造设计方法与实践

在现代服装设计专业学科中，服装面料的二次再造设计及工艺，在服装设计中起到至关重要的作用，其内容是对服装设计的拓展和延伸，对服装的款式设计，服装面料的细节设计有重要意义。本教材共分为服装面料再造艺术的概...

班级团体心理辅导课程操作与实务

本书介绍了班级团体心理辅导课程的性质、特点、理念、功能以及辅导的过程、策略、活动形式、辅导技术等并附有两个主题辅导方案案例。

为童年设计 完善童心教育课程体系

本书针对儿童的身心特点，结合教育需要，围绕童心教育的基本理念，从课程选择、课程架构、课程实施、课程评价、课程反馈等几个方面探讨了童心课程对于儿童发展的价值，建构起完整的呵护童心、培育童心的课程体系，充...

教育部“一村一名大学生计划” 绿地设计 课程学习指南

新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练

本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。

面向21世纪课程教材 家畜组织学与胚胎学 第3版

幼儿园课程指导 教育活动设计 大班 上

本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教学用书，包括课程内容框架、主题活动设计等。