当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0317秒)

为您推荐: 电路与信号系统实验教程 理工科电子信息类diy系列丛书电路与信号系统实验教程 实验设计与数据处理 数字信号处理教程 数字信号处理简明教程郑南宁第二版pdf 数字信号处理简明教程郑南宁pdf

  • 数字教育资源生态化建设和共享模式研究 【文化科学教育体育】

    王民著2014 年出版226 页ISBN:9787313122810

    本书将生态学引入数字教育资源建设和共享过程,在充分调研和分析国内外文献以及数字生态领域的建设和共享基础上,提出数字教育资源生态化理论体系,进而深入研究资源建设和共享过程中涉及到的各种要素、标准、相...

  • 直击新课程学科教学疑难丛书 直击新课程学疑科教学难 小学科学 【文化科学教育体育】

    黄超文主编;周赞梅,余炜炜等编著2014 年出版223 页ISBN:9787504186515

    本书根据贴近教学、贴近教师、贴近课标的编写原则,针对当前小学科学教师特别是农村小学科学教师开展新课程教学中面临的教学疑难困惑问题进行分析解答,以期帮助教师更好地理解新课程教学理念,提高对学科教学理...

  • 创意数理 拓展课程 2 【文化科学教育体育】

    吕文清,王亚苹主编2014 年出版80 页ISBN:9787563540228

    “创意数理,开发心智”版块:《创意世界》低中高3册。内容以探究身边生活、生产、生命中的趣味问题为主,渗透梳理思维、知识和解决能力培养。数学、科学国家课程相融通,目标兼具开发心智、知识拓展和智力游戏...

  • 创意数理 提升课程 3 【文化科学教育体育】

    吕文清,王亚苹主编2014 年出版122 页ISBN:9787563540228

    “创意数理,开发心智”版块:《创意世界》低中高3册。内容以探究身边生活、生产、生命中的趣味问题为主,渗透梳理思维、知识和解决能力培养。数学、科学国家课程相融通,目标兼具开发心智、知识拓展和智力游戏...

  • 课程资源论 【文化科学教育体育】

    吴刚平,李茂森,闫艳著2014 年出版241 页ISBN:9787303126439

    本书突破中小学教师长期固守的教材概念局限,在课程资源视域下对知识观、教学观、教师观、学习观和评价观进行反思,重点阐释教学预设资源、动态生成性资源、教室和场馆资源、现代教育技术资源、教师资源、社区...

  • 直击新课程学科教学疑难 高中数学 【文化科学教育体育】

    黄仁寿,夏远景编著2014 年出版211 页ISBN:9787504184467

  • 基于VHDL的FPGA数字系统应用实践 【工业技术】

    陈忠平,袁碧胜,龚亮编著2014 年出版474 页ISBN:9787121230059

    本书以VHDL语言为蓝本,结合Quartus II软件,通过丰富的实例从实验、实践、实用的角度,详细叙述了FPGA在数字系统中的应用。本书共10章,主要内容包括FPGA硬件结构知识、VHDL语言编程基础、硬件开发工具Quartus II...

  • 迪士尼学而乐·数学奇迹课 数字和数量 【文化科学教育体育】

    美国迪士尼公司编著2014 年出版63 页ISBN:7534681898

    “迪士尼学而乐数学”是由迪士尼全球顶级学前教育专家研发,立根于现实中问题解决能力的培养、游戏数学等国际前沿的教学理念。练习册涵盖数计算、逻辑关系、测量、几何图形四大领域,难度上按年龄分级(针对3~...

  • 中国电影美术教育教学丛书 电影视觉特效的数字制作 【艺术】

    王鸿海,李金辉著2014 年出版381 页ISBN:7106039500

    本书作为电影史技术上一次重大的变革,数字特效对于电影的影响是巨大的,它最大限度的丰富电影的创作手法,改变传统的电影制作工艺和流程,电影生产的方方面面,从摄影、道具到后期的合成、剪辑,可是说是科学艺术.....

学科分类
返回顶部