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小学生数学策略学习研究 【文化科学教育体育】
吕志明主编2004 年出版313 页ISBN：7030135172本书结合当前教育改革的理念、精神，在多年教育教学实验的基础上，加以理论分析与总结，力图作一次尝试性的探讨。分为理论概述、概念学习、规则学习、总是解决、探究学习合作学习复习检验、自我监控、转化策略和...
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小学教育系列教材 小学数学研究 【文化科学教育体育】
曾小平，曹一鸣主编2013 年出版256 页ISBN：7504179442本书根据《小学教师专业标准》和《义务教育数学课程标准》（2011年版）要求，提升小学数学教师的学科专业知识和问题研究能力，丰富教师的文化修养，由首都师范大学曾小平老师主编的教材《小学数学研究》主要阐述“数...
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信息技术与课程整合的探究与实践 【文化科学教育体育】
阎宝福，朱子林，鲁士发主编2007 年出版388 页ISBN：9787530843741本书编辑整理了几十位中小学一线教师在信息技术与学科课程整合中探索、实践取得的优秀教学成果。
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小学语文新课程教学设计与技能训练 【文化科学教育体育】
冯铁山主编2012 年出版280 页ISBN：9787302293286本书由绪论、教学设计、教学技能三部分构成。教学设计由“识字与写字、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学决”五个板块构成。教学技能分为教学准备、课堂实施技能、课后实践技能三个章节构成。...
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新课程与中小学心理发展教育 【文化科学教育体育】
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...
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工业分析与检验专业（群）专业标准与课程标准 【工业技术】
邸万山，司颐主编；赵连俊主审2012 年出版76 页ISBN：9787122144768本教材内容包括：工业分析与检验专业教学标准、环境监测与治理技术专业教学标准；《化学分析技术》、《仪器分析技术》、《无机产品检验技术》、《有机产品检验技术》、《油品检验技术》、《环境监测技术》、《...
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义务教育数学课程学段划分研究 【文化科学教育体育】
刘鹏飞著2016 年出版201 页ISBN：9787302424642本书基于跨学科的研究思路，通过“对各个国家、地区中小学学段划分情况的国际比较研究，中小学阶段学龄儿童生理、心理发展特征的文献学梳理，中小学一线教师对学段划分认同度的问卷调查，基于项目反应理论的中小学...
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知恩励行 小学感恩教育实践研究 【文化科学教育体育】
王律言著2014 年出版201 页ISBN：9787208121676本书论述小学感恩教育的目标、内容、方法及体会与思考，是其多年从事相关工作的实践与理论的阶段性总结，整体结构比较清晰。书稿原为其硕士论文，此次作者又进行了较大幅度的修订，并新增了不少教学案例，相信对本市...
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让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究 【文化科学教育体育】
毕宏玲主编2007 年出版244 页ISBN：9787208073555本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本，寓教于乐”进行启发式教学实践的。