中国社会价值观现状及演变趋势 【哲学宗教】

本书为教育部重大研究项目“中国社会价值观现状调查研究”最终成果。自2002年至2008年，北京师范大学价值与文化研究中心先后在全国范围内开展了3次社会价值观调查研究，通过连续几年的观察、比较，既在稳定态上...

国家社会科学基金资助课题 社会主义价值标准体系研究——生产力标准的正确认识与应用 【其他书籍】

《道德与法治》一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 一年级 【文化科学教育体育】

高等学校法学核心课程教学辅导用书 国际法 【政治法律】

本书是西南政法大学经济法学系列（涉外经济法部分）之一。本书是高等法学院校本科核心课程国际法学的教学辅导用书，内容包括各章节重点、难点讲解，相应的习题，并配有参考答案。...

教育管理审美价值论 【文化科学教育体育】

本书对教育审美价值进行了全方位、多角度的分析和叙述，作为一本学术论著，具有结构科学、语言明确、论据有力的特点。

中国社会科学院管理干部公共管理核心内容培训文选 【社会科学】

2006年，按照党中央和人事部的精神与部署，中国社会科学院结合自身情况，分期对全院管理干部进行“公共管理核心内容培训”，本书是学员们培训成果的合集。文集内容涉及管理工作的方方面面，对我院管理工作的改革和发...

中国特色社会主义的价值解读 公民权利的视角 【政治法律】

该书从对公民、权利概念的释义入手，在理论层面从开创、动力、目的、评价标准与价值认同等五个方面展开论述公民权利与中国特色社会主义的多重价值维度，在实践层面针对改革攻坚的困境，分析公民权利贫困问题在当...

商业领袖之路 创建具有社会价值的商业机构 【经济】

本书阐述商业领袖成功之路。

平面设计教学实践 设计基础理论核心课程 【艺术】

本册图书包括：平面构成，色彩构成，设计辅导手册，三大版块，系统地介绍了三大版块的基本原理以及在设计应用实践中所起到的作用，语言平实，理论与实际紧密联系，图片详实，极具说服力，是不可多得的精装版参考工具......

学会关心：教学价值观的反思与重建 【文化科学教育体育】

“学会关心”取向的教学价值观研究旨趣在于突破长期以来学术界把“学会关心”定位为一种德育模式的基调，作为德育的“势力范围”和审视对象，摆放于德育的思维逻辑和言说方式的境遇之中，而是自觉地把“学会关心...