当前位置:首页 > 名称

大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0154秒)

为您推荐: 2025秋阳光同学开学幼小衔接教材语文幼升小同步训练领跑一年级大班学前班暑假作业幼儿园升一 成长培优课堂核心素养口算一年级巩固基础知识提升计算能力掌握运算技法每日一练教材同步 2021新版一年级下册语文同步课本生字练字贴扫码视频临摹趣味有声手写书法初学者入门注音版识字小学生练字 幼小衔接学前测试卷全8册拼音数学语言全套教材学前班练习册一日一练幼儿园大班中班小班幼升小入学准备 庞中华硬笔书法字帖 小学生写字课课练 2025年秋季黄冈小状元 暑假衔接一本通3年级语文数学英语科学

  • 学生体育与健康研究 【文化科学教育体育】

    孙丽娜著2018 年出版153 页ISBN:9787502058074

    本著作对体育与健康作了详尽阐述。从理论方面,对体育的基本知识及其与人的发展、人与健康、科学生活方式、疲劳的机制及其防治,以及休闲体育与体育欣赏进行研究;实践方面,通过介绍些具体的项目的基本知识、技...

  • 学生创业标准教程 【经济】

    张锐著2018 年出版503 页ISBN:9787040475937

    以大学生创业所必需具备的条件及创业过程中所要涉及的关键环节为主线,向读者系统展示了创业的基本内容。同时,考虑到各高校在创业教育中的新的、迫切的重点需求,加入了创业大赛指导,科研成果转化,以及高校环境项...

  • 明理人生 高职学生优质成才方法论 【文化科学教育体育】

    吴德银,张鹏超等著2018 年出版183 页ISBN:9787517827382

    长期以来,浙江金融职业学院在积极探索高职教育办学规律的实践中,以学生优质成才为着眼点,积极推进思想政治、人文素质教育教学与育人实践的融合,打牢学生优质成才的基础,浙江金融职业学院于2009年面向全体年级...

  • 我们的非凡小学 塞伯坦班的游学行动 【文学】

    王钢著2018 年出版153 页ISBN:7536585381

    该书为儿童文学读物,针对小学中高年级的校园小说。非凡小学中塞伯坦班的7名同学到了所乡村小学去体验乡村小朋友的学习和生活。这是次城市里的学生和农村学生之间的碰撞。非凡小学的同学们刚来到乡...

  • 学生心理健康教育 【文化科学教育体育】

    吕明,倪娜主编2018 年出版324 页ISBN:9787569501902

    本书由心理健康、人际关系、生活能力、自我管理、婚恋与性爱、网络健康、生命价值和心理危机干预等九章组成,以普及心理健康知识,在保证科学性的前提下,增加了“知识链接”“课堂活动”“心理小测验”“自我分...

  • 学生体育与健康 【文化科学教育体育】

    王松,古彬主编2018 年出版206 页ISBN:9787568044677

    本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导,本着“以人为本、健康第”的原则,以大学体育教学内容为主体,详细介绍了普通高校大学生应了解的体育项目和基本知识、基本技能和基本战术以及各项目的...

  • 学生职业生涯规划与就业创业指导 【文化科学教育体育】

    苏文平主编;叶心宇,孙丽霞副主编2018 年出版268 页ISBN:9787300256993

    本书适应高校应用型教学需要,系统介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用,并结合当代大学生的特点及面临的困惑,有针对性地提出了具体的解决方案及行动建议。书中包含多样的活动及丰富的个案,让读者能够...

  • 学生创新创业教程 【文化科学教育体育】

    吴亚梅,龚丽萍主编2018 年出版261 页ISBN:9787568910231

    本书是根据教育部关于高校深化创新创业教育改革的要求组织编写的,全书涵盖创新与创业两大板块内容,主要包含创新思维训、创新创业的基础知识、方法步骤与实践策略、附录等八章内容共九大部分。本书编写紧扣...

  • 我们的非凡小学 “勇敢的心”在沙漠 【文学】

    王钢著2018 年出版159 页ISBN:753658539X

    该书为儿童文学读物,针对小学中高年级的校园小说。于小天参加了“勇敢的心”夏令营,由非凡小学的校长老爸以及几位老师带队去腾格里沙漠。穿越沙漠的对这群孩子来说,既新鲜刺激,又充满了艰难困苦。然而,沿路的风...

  • 小学项目学习指导策略研究 【文化科学教育体育】

    浙江省教育厅教研室2018 年出版338 页ISBN:9787553671819

    本书是《课程与教学改革成果丛书 第辑》中的册。该书是金华市荣光国际学校的全国劳模校长徐锦生所带领的团队八年来的课程改革实践研究成果。该书主要倡导的学习模式突破了传统教学中的“分科教学”模...

学科分类
返回顶部