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    本书试图以生命哲学为理论视角,本着生命关怀理念全面思考教师专业发展问题,旨在通过关注教师的内在发展过程和生存现状,提升教师的自我效能感和职业幸福感,增强教师的道德智慧和专业成长力,提高教师专业发展水...

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