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体育与健康课程学习评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
于可红等著2013 年出版305 页ISBN：9787308119450本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价...
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生物课程与教学研究 1979-2009 【文化科学教育体育】
解凯彬主编；刘恩山，汪忠顾问2013 年出版401 页ISBN：9787565114793本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之生物卷。全书包括三部分内容：第一部分是生物课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...
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地理课程与教学研究 1979-2009 【文化科学教育体育】
刘树凤主编；张胜前副主编2013 年出版464 页ISBN：9787565114809本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之地理卷。全书包括三部分内容：第一部分是地理课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...
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政协理论与实践 第5辑 研究理论 探索实践 【政治法律】
杭州市政协理论研究会编；何关新主编；孙跃，王翔，王利民副主编；叶明等著2013 年出版265 页ISBN：7506834476 -
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北京市小学学校发展评价理论与实践 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育科学研究所编2013 年出版271 页ISBN：7200098345本书是“北京市基础教育阶段学校评价与数据库建设”项目的研究成果，也是北京市小学规范化建设工程成果之一。本书将小学学校评价实施五年积累的全市每一所学校发展的基础数据进行分析，为行政决策和学校发展提...
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中国中学数学课程史论 【文化科学教育体育】
吕世虎著2013 年出版395 页ISBN：9787107259746本书对我国自清末民初兴办学堂以来中学数学课程的历史发展进行了梳理，以厚今薄古的方式重点梳理了中国当代数学课程改革的发展里程。运用正确的立场、观点和方法来整理和研究我国中学数学课程史，是一项具有重...
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