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节能环保 共建文明 小学高年级读本 【文化科学教育体育】
本书编写组编2008 年出版102 页ISBN:9787209044196本书针对小学中高年级学生接受知识的特点、规律,采取图文并茂的形式,生动讲述建设生态文明的重要意义、方式途径以及我们国家建设生态文明取得的积极成果,引导广大小学中高年级学生明确在生态文明建设中自己应...
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高等教育机会与社会分层 一项基于多民族聚集省份高校的实证研究 【文化科学教育体育】
董云川,张建新著2008 年出版185 页ISBN:7030211383本研究致力于质的研究与量的研究紧密结合的论证方法,从宏观、微观、纵向、横向四个维度,通过理论研究和问卷调研对云南省高等教育发展以及不同社会阶层子女接受高等教育机会差异进行了探讨。首先提出了“不同...
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节能环保 共建文明 高中生读本 【文化科学教育体育】
本书编写组编2008 年出版126 页ISBN:9787209044219本书针对高中生生活、学习特点,深入浅出地讲述节约能源资源,保护生态环境,转变产业结构、增长方式和消费模式,大力发展循环经济,有效控制污染物排放,对于我们高举中国特色社会主义伟大旗帜、夺取全面建设小康社.....
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高举旗帜 科学发展 共建和谐 2008年班组培训每周一题 【政治法律】
李泮祥主编2008 年出版147 页ISBN:9787530951781本书介绍了党的十七大和天津市委九届三次会议主要精神;介绍了先进企业与模范班组事迹;介绍有关奥运知识、科技、保健常识及政策问答。
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打工者 参与式行动研究 【文化科学教育体育】
林志斌,张立新编著2008 年出版588 页ISBN:9787509701546本书是基于“亚洲社会运动研究项目”(Asian Social Movement Research)在中国的研究成果而写成的。该研究的目的是促进打工者的公平生存权和工作权,记录打工者自身、为打工者服务的非政府组织在争取打工者权益...
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主体式对话教学 小学语文阅读教学的实践探索 【文化科学教育体育】
刘才利,杨蔚主编2008 年出版165 页ISBN:9787562447702本书是一批作者进行构思、严谨研究之后的成果,将现在困扰中小学教师的主体式教学中的对话教学、师本对话、生本对话、教学对话及价值效应做了阐述,可以帮助中小学教师理解相应概念,并有利于在教学中实践。...
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多尺度丘陵山区耕地演变机理及预警系统研究 【经济】
何国松著2008 年出版231 页ISBN:9787216055598本书研究了耕地演变的历史以及LUCC的理论基础、现代技术主要为地理信息系统技术(GIS)和遥感技术(RS)及全球定位系统(GPS)技术在耕地演变研究中的应用、运用一些抽象化模型对咸宁市耕地的演变格局进行研究等...
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主体的迁变 从德国传教士到留德学人群 【哲学宗教】
叶隽著2008 年出版229 页ISBN:9787544609487本套书研究中德文化关系的方方面面,本书主要研究探讨传播主体在一国学术或文化场域的势位差别。
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中国农业信息服务系统构建与评价研究 【经济】
王艳霞著2008 年出版248 页ISBN:9787109126213本书以经济学基本原理为基础,以系统工程的科学管理思想作指导,运用定性与定量相结合的分析方法,按照信息系统运行的“源”、“流”、“用”基本原理,构造出农业信息生产子系统、传播子系统和施效子系统;探讨了农...
