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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何培育教学艺术 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何开展活动教学 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版144 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何成为教学骨干 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何运用教学策略 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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广州市属高校学生工作专业委员会编2008 年出版285 页ISBN:9787562329497本书为高校学生工作论文集,从思想政治、安全法纪、就业指导、心理健康四个方面分析、总结了学生工作的经验、教训,提出了一些工作建议。本书的出版对高校学生工作有借鉴作用。...
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内部控制课题组编著2008 年出版255 页ISBN:9787542921635本书以2008年6月28日财政部、证监会、银监会、保监会联合发布的《企业内部控制基本规范》为蓝本,以风险管理和内部控制理论为基础,详细分析了《企业内部控制基本规范》的结构和内涵。...
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