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普通高中课程标准实验教科书音乐 音乐欣赏(选修·36时·供一学年使用) 【文化科学教育体育】
张前,刘清华主编2004 年出版248 页ISBN:9787540433345本书根据教育部颁发的普通高中音乐课程标准大纲编写而成,并通过教育部审定委员的审定。上册主要从音乐欣赏、音乐的美、音乐与民族几方面学习中国传统音乐和世界民族民间音乐,欣赏有代表性的音乐作品了解中外...
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小学语文课程与教学论 【文化科学教育体育】
吴忠豪主编2004 年出版438 页ISBN:7303071253《小学语文课程与教学论》编写时力求突出以下几点:一、鲜明的时代性。教材以2001年教育部颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,阐述小学语文课程和教学的新观念,小学语文教学的目标、教材内...
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新课程的领导、组织与推进 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN:7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
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新课程优秀教学设计与案例 第2辑 小学数学卷 【文化科学教育体育】
傅国亮主编;《人民教育》编辑部编著2004 年出版412 页ISBN:7544311961新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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配九年义务教育课程标准实验教科书 学语文 九年级第一学期用 人教版 【文化科学教育体育】
广东省教学教材研究室编2004 年出版129 页ISBN:7540655135本书配合新课标教材人教版语文使用,为学生提供了一个自主、合作、探索学习平台,训练内容与课本同步,有助于培养学生的学习能力。
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学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN:7040160641本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点,从科学文化和人文文化的角度,论述社会科课程的性质、理念问题,比较深刻地阐述了社会科是什么的问题;不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材,或...
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