当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0129秒)

为您推荐: 深度学习 神经网络与深度学习 深度学习与模型优化 深度强化学习理论及其在机器人运动控制中的应用实践 嵌入式深度学习 英语深度学习

  • 社会主义核心价值体系引领杭州学习型城市建设 【经济】

    翁卫军,辛薇编2012 年出版179 页ISBN:9787010112329

    如何把社会主义核心价值体系深入、内化到个人,是建设社会主义核心价值体系首先需要解决的一个重要问题。杭州以建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市为载体,以社会主义核心价值大众化为途径,把社...

  • 思想中国 《学习活页文选》十年精粹 2002-2012 【政治法律】

    中共中央宣传部《党建》杂志社编2012 年出版232 页ISBN:7010114102

    自2002年党的十六大召开以来,我们国家的现代化建设事业呈现欣欣向荣之势,党的思想理论战线亦呈繁荣之态,党中央先后提出一些理论观点。《学习活页文选十年精粹》系统梳理了十年来党的思想发展历程,概括出了十二...

  • 卫生化学学习指导与习题集 供预防医学类专业用 第2版 【医药卫生】

    张加玲主编2012 年出版200 页ISBN:9787117161282

    本书是卫生部“十二五”规划教材《卫生化学》(第7版)的配套辅助教材第二版,是为配合该课程的教和学而编写的。在编写过程中,为与主教材内容相呼应,除延续了第1版中的精华内容外,又增加了与主教材相关的新内容。.....

  • 数字信号处理学习指导 【工业技术】

    吴镇扬,胡学龙,毛卫宁编(东南大学信息科学与工程学院)2012 年出版223 页ISBN:9787040346558

    本书是吴镇扬教授编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《数字信号处理(第二版)》的配套学习指导书。本书汇集了东南大学和扬州大学“数字信号处理”课程教学中的大量资料,体现了作者多年的教学经验和丰...

  • 学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例 【文化科学教育体育】

    冷舜安编著2012 年出版321 页ISBN:9787510040979

    本书突破以往笼统的研究思想政治理论课实践教学的思维方式,采用专注研究“概论”课的实践教学,沿着“学习—实践—认识”的路径,以湖南师范大学“概论”实践教学为例,探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...

  • 研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】

    黄耀杰,綦春霞主编;周惠,叶妮,王丽副主编2012 年出版196 页ISBN:9787303155699

    《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”,“研究性学习”便是其主要内容之一。《普通高中研究性学习实施指南(试行)》,把研究性学习的推行作为一项基本的教育国...

  • 学习与思考 国家行政学院第二十四期厅局级公务员任职培训班论文集 【政治法律】

    学习与思考:国家行政学院第二十四期厅局级公务员任职培训班论文集》编委会编2012 年出版474 页ISBN:9787508739335

    本书是国家行政学院举办的第二十四期厅局级公务员任职培训班的论文集,记录了学员们两个月的学习心得和体会。分别从经济篇、应急管理篇、政治篇、公共管理篇、社会和文化篇、法学篇及其他类展开论述,并结合自...

  • 《微观经济学》学习指南 第3版 【经济】

    周惠中著;陈昕主编2012 年出版176 页ISBN:9787543221802

    本书为作者的国家社科基金项目“中国城乡居民收入流动性与收入不平等:实证与理论”课题的结题成果。作者通过引入收入流动性分析工具,从收入分配、消费结构、福利发展等视角分析和研究了全国城乡居民收入分配...

  • 基于科学 经验的学习与企业技术创新 【经济】

    郭爱芳,陈劲著2012 年出版229 页ISBN:9787030348104

    本书紧扣后经济危机时代企业亟需学习和创新的时代背景,深谙开放式创新时代永续创新的主旋律,以提升企业自主创新能力和实现可持续发展为核心要务。综合运用知识观、组织学习和技术创新等相关理论,围绕“基于科...

  • 创造性思维和基于艺术的学习 学前阶段到小学四年级 5版 【文化科学教育体育】

    (美)JOANPACKERLSENBERG著;MARYRENCKJALONGO著;叶平枝,杨宁译2012 年出版473 页ISBN:9787040336559

    本书是《新视野学前教育译丛》的一种,引自培生公司,是原著第五版的引进版。该书旨在引起幼儿教育和小学教育的职前、在职教师对创造性思维和基于艺术的学习的重视,并提供了一定的观念和策略,是作者基于60多年来...

学科分类
出版时间
返回顶部