社会阶层变迁与执政基础建设研究

我国创业的资源基础与社会扶持研究

社会认知修辞学 理论与实践

本书首先从中西方修辞传统研究比较入手，分析了中西方修辞研究的异同，指出我们应该批判性地借鉴西方修辞，结合当前我国修辞研究的特点，将宏观与微观研究结合起来，不断发展和完善我国修辞学的理论与实践体系。...

超扫描技术与社会认知

近年来，超扫描技术成为研究高生态效度下的社会互动的内在本质的首选技术手段。本书首先讲述超扫描技术的必要性以及发展概况，紧接着阐述合作行为、人际交流、经济决策、社会互动与亲社会行为以及特殊人群社会...

基石与潜力 基础学科发展的历史现状分析与基金分配

研究生社会主义核心价值观 认同现状及对策研究

本书是研究生社会主义核心价值观教育现状的研究性图书。本书以马克思主义理论为指导，在考察社会主义核心价值观的形成和科学内涵的最基本范畴的基础上，深刻探讨了研究生社会主义核心价值观的教育意义和践行情...

基于学生认知基础的科学教学 初中、小学科学衔接教学研究

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学科学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科综合性学习中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...

社会正义与政府治理 在理想与现实之间

本书以社会正义与政府治理为主线，从价值选择到现实观照，从政治哲学理论分析到公共治理案例解析，对社会正义、公平与效率、公共利益、政府职能、行政改革、社会管理、政府治理等一系列议题进行了探讨，或进行了深...

汉语中不礼貌构式的社会认知研究 以《红楼梦》为例

《汉语中不礼貌构式的社会认知研究》：以《红楼梦》为例，从社会与认知的角度分析探讨《红楼梦》中具有贬抑意义、表达负面情感的不礼貌构式，揭示汉语中不礼貌构式的形式、特点及其生成机制，这对红学研究以及汉语...

黔东南苗族侗族自治洲雷公山、月亮山地区基础教育现状及发展研究