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语篇的认知语用维度研究 【语言文字】
刘春芳著2011 年出版72 页ISBN:9787203072157本书通过认知语用分析方法指导下的语篇研究,探讨认知语用的语篇观在学前儿童语言教育中的应用问题,揭示语篇生成、语篇理解的动机和认知策略的实现过程。...
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现代体育科学学科体系研究 【文化科学教育体育】
席玉宝,叶世俊,卢玉著2018 年出版301 页ISBN:9787567630055本书从体育科学学科分类思想史入手,首先通过对古代、通过对国际组织、各国政府和相关部门制定的关于学科分类的标准、手册等文件的梳理,从整个科学学科体系的视角,揭示了体育内容与思想在科学体系中的地位及其...
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果 【文化科学教育体育】
田官宏,杨正志主编2017 年出版468 页ISBN:7566014153现代教育技术与学科的整合,是普及现代教育技术的关键,是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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