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做最好的小学教师 高校课堂管理的十三堂课
（美）卡萝尔·西蒙·温斯坦（CAROL SIMON WEINSTEIN），莫莉·E·罗马诺（MOLLY E.ROMANO），小安德鲁·J·米格纳诺（ANDREW J.MIGNANO JR.）著；梁钫译2016 年出版334 页ISBN：9787300223179《做最好的教师：高效课堂管理的十三堂课》共有十三章，分别介绍了课堂管理的前沿理论，并结合五位一线小学教师大量的课堂管理实例，探讨了班级管理的原则，如何布置有利于学生成长的教室环境，怎样塑造班级“文化”.....
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十封信 写给胆敢做教师的人
（美）弗雷勒（Paulo Freire）著；熊婴译2006 年出版176 页ISBN：7214044838本书是作者对如何作为一名真正教师的诤言录，作者首先在开篇中指出了资本主义教育理论，尤其是“储蓄模式”已经给教育带来了很多问题而且还在制造更大的问题，并进一步指出了专制的主流意识形态已经将教师的角色...
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做一流的教学能力 特级教师林华民的108年教学主张
林华民著2010 年出版221 页ISBN：9787505423015本书收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟，共分“清新实用的教学理念”、“独特高效的教学方略”、“容易操作的教学技艺”、“真实动人的教育案例”、“与众不同的教育...
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数学教师不怕被学生难倒了 中小学数学教师所需的数学知识
黄毅英主编；张侨平副主编；蔡劲航，陈镇民，黄丽珍等著2012 年出版183 页ISBN：9787562255741本书尝试以数学的课程内容为布局，从实际教学中的疑惑出发，将当中涉及的数学知识与课堂教学结合起来，并适当融入一些数学史的知识，重视数学概念或理念的建立过程。...
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师道三十六计 怎样做一名出色的教师
李进生著2015 年出版148 页ISBN：7564921870作者借用《三十六计》的谋略进行教育教学，并将二十余年教育教学的体会进行总结，以求与广大教育工作者分享探讨”师道”。全书分为理论篇和实践篇两个部分。 理论篇：将三十六计中的每一计的古兵法原文解读与...
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图灵新知 数学与音乐的创造力 捕捉未知与无形
（日）中岛幸子著；黄晶晶译2015 年出版216 页ISBN：9787115397928本书由日本唯一的国际数学奥林匹克金牌女性得主（1996年）、钢琴演奏家、音乐家、数学家中岛幸子撰写，从数学和音乐双重视角着笔，以浅白简易的语言讲解了数学与音乐两门学科中的关联与各自内部体系中你的创造性，有...
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数学中之类比 一种富有创造性的推理方法
王培甫著2008 年出版107 页ISBN：9787040243604本书根据两种事物在某些特征上的相似，做出它们在其他特征上也可能相似的结论，这种推理的方法称为类比。类比是一种生动活泼、极富有创造性的思维方法。本书通过一些典型的实例向读者介绍它们的结果以及获得这...
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给幼儿教师的100个创意 为幼升小做准备
（英）克莱尔·福特著；芦艳玲译2015 年出版248 页ISBN：9787515329130本书是写给幼儿教师的100个创意。幼儿升入小学后能否适应新学校、获得成功，很大程度上取决于他们是否为入学做好了准备。在本书中，作者凭借20余年一线教学经验，为幼儿园、学前机构的教师和培训人员提供了一系...
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卓越的课件如何做 数学篇
金义明，卢俊峰编著2018 年出版157 页ISBN：9787300254579越来越多的数学教师和数学课程，授课方式由传统的板书授课改为用课件授课，如何保证和提高教学质量，课件的制作质量成为关键。笔者在高等数学教学第一线工作近30年，经过15年的课件制作和使用的实践，积累了丰富的经...