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藏在哪儿了 适合2-7岁幼儿阅读 【文化科学教育体育】
（韩）尹美兰文2015 年出版15 页ISBN：9787109198067本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......
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幼儿园优秀语言活动设计70例 【文化科学教育体育】
郭咏梅主编；段蓉，吴冰，刘敏，唐艺琦副主编2015 年出版173 页ISBN：9787518401574这是一本给幼儿教师看的书。本书包括小班、中班和大班三大部分，作者根据每个年龄段孩子的发展特点，选取了最适合该年龄段孩子的优秀案例。每个案例包括设计意图、活动目标、活动准备、活动过程和专家评析几部...
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学前儿童数学教育与活动指导 【文化科学教育体育】
王燕主编；卢筱红，徐旭荣，李欢副主编；程阳春，邹婕，杨芳等编2015 年出版273 页ISBN：9787305147166本教材的设计和编排立足于当前幼儿园数学教育实践，力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论，秉持“理论够用、实践为重、技能优先”的理念，帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面...
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班 【文化科学教育体育】
李雅琴2015 年出版183 页ISBN：9787565123467融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 小班 【文化科学教育体育】
李雅琴，周晓霞主编2015 年出版181 页ISBN：9787565123474融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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穿什么去呢 适合2-7岁幼儿阅读 【文化科学教育体育】
（韩）李静善文；（韩）金顺英图；郝畅译2015 年出版15 页ISBN：9787109198173本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......
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蜘蛛顺着蛛丝爬 适合2-7岁幼儿阅读 【文化科学教育体育】
韩国儿童之声文；（韩）崔静敏图；郝畅译2015 年出版18 页ISBN：9787109198234本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......
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不是的不是的 适合2-7岁幼儿阅读 【文化科学教育体育】
（韩）李智安文；（韩）金恩慧图；宋智兴译2015 年出版17 页ISBN：9787109198029本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......
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瞌睡虫小猫 适合2-7岁幼儿阅读 【文化科学教育体育】
（韩）宋英淑文；（韩）赵淑真图；宋智兴译2015 年出版15 页ISBN：9787109198098本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......