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    (奥地利)孟德尔等著2012 年出版386 页ISBN:9787301198377

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  • 星空集 当代大学生科学与人文素养漫谈 【文化科学教育体育】

    徐求真,易敬林主编2012 年出版348 页ISBN:9787210057505

    本书为各专业的老教授们抱着“秉持人文情怀,滋养学生心灵”的使命,以“跳出专业写专业,紧扣专业写人文,字里行间贮深情”的格调与心境而写的一本文集。分人与自然、大学与人文、传承与创新、视野与心灵四部分。...

  • 探秘万千气象提升科学素养 基于特色校本课程开发的小学气象科普教育的研究与实践 【文化科学教育体育】

    鄞州区高桥镇中心小学编2012 年出版179 页ISBN:

  • 视觉素养导论 【哲学宗教】

    黎荔编著2012 年出版179 页ISBN:9787303144914

    随着信息社会的发展,当代人类的学习经验与阅读习惯由基于印刷文本的阅读逐渐转变为基于视觉图像的解读,视觉素养就是人们正确识别、理解、运用、创造、享受视觉材料,同时整合其他视觉经验, 发展出的一组视觉能...

  • 泛在知识环境下的大学生信息素养教育 【文化科学教育体育】

    庄善洁,朱翃,迟秀丽主编2012 年出版222 页ISBN:9787513010917

    本书是以信息素养为主线,从四个方面共十章编写而成。第一章主要阐述了信息时代几个与信息相关的概念及信息素养的内涵,目的是提高大学生的信息意识;第二章主要阐述知识产权与创新的内容,让学生掌握和了解信息检...

  • 现代中小学语文教师专业素养研究 【文化科学教育体育】

    胡国萍编著2012 年出版191 页ISBN:9787531662754

    教师素养涉及的方面很多,作者认为德、才、识、能是最基本的,围绕这四个方面本书将分五个专题进行系统阐述:语文教师道德素养、语文教师心理素养、语文教师基本功素养、语文教师专业素养、语文教师教学能力素养...

  • 指南针计划 晋元选择教育理念下的创新素养培育 【文化科学教育体育】

    王丽萍主编2012 年出版402 页ISBN:9787544445108

    指南针是我国的四大发明之一,是发明创造的象征,延伸到创新培养教育中喻意指引学生朝期望的方向发展。晋元中学的“指南针计划”,即在此喻意下,基于晋元学生创造力发展的共性基础和个性差异,通过课程的建设和实施...

  • 知识篇信息技术素养 【工业技术】

    严仲兴,杜梓平主编2012 年出版268 页ISBN:9787040360202

    本书依托现代信息技术背景,以提高信息技术素养为目标,密切贴合“以理论知识为基础、基本技能操作为实践,提升学生信息技术职业能力、培养学生良好信息技术职业素质”为基本原则,按需求选择教学内容,覆盖了信息技...

  • 借助大学资源培养学生的创新意识和科学人文素养 来自华东理工大学附属中学的研究报告 【文化科学教育体育】

    童立贤主编2012 年出版256 页ISBN:9787562833864

    本书是华理附中借助大学资源办学多年来的阶段性研究成果,主要分为序言、课题主报告、创新实验项目类、学术讲座类、参观场馆类、课程建设类等主要章节的内容。本书的材料来源于学校借助大学的优质教育资源,在...

  • 中端两国科学课程改革 通过探究性学习发展学生科学素养的比较 【文化科学教育体育】

    (瑞典)PER-OLOF WICKMAN,BENGT-OLOV MOLANDE,(中国)赵长林,李晶编著;赵长林,谷红斌编译2012 年出版132 页ISBN:7540690410

    本研究报告的主要议题是课程改革,核心是基于探究性学习发展学生科学素养的问题。在通过探究性学习提高学生科学素养正成为一种世界科学教育改革的共同趋势之际,中国和瑞典同样对此项研究充满兴趣和期望。本研...

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