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人的社会与社会的人 马克思哲学的革命变革与现代视域 【哲学宗教】
王虎学著2012 年出版275 页ISBN:9787209067829本书分析了马克思“社会”概念的历史缘起,分别论述了《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《1857-1858年经济学手稿》等著作中的“社会”的不同意义,阐述了马克思“社会”概念...
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管理视域内的自我教育论 【文化科学教育体育】
程文晋,付华著2012 年出版259 页ISBN:9787511710628本书共分9章,第一章,自我教育基础论;第二章,自我教育思想论;第三章,自我教育根据论;第四章,自我教育结构论;第五章,自我教育功能论;第六章,原则论,第七章,方法论;第八章,环境论;第九章,差异论。...
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我国研究生思想政治教育相关问题研究 2011 【文化科学教育体育】
张跃等编著2012 年出版234 页ISBN:9787503764905为了贯彻国家有关大学生思想教育工作的文件,中国学位与研究生学会德育委员会组织了相关研究,并在此基础上形成了此书,对我国大学生思想教育工作有很好的指导意义...
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并不遥远的德意志 文化视域中的社会嬗变 【历史地理】
陆安著2012 年出版531 页ISBN:9787540455798这本书是作者在德国访学的旅行笔记,以纵横经纬的笔法,从历史、法制、教育、工业、足球、环保、出版等方面,对德国这个国家的历史文化和现代文明进行了一次近乎全景式的扫描。...
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新时期学校德育目标分层研究 【文化科学教育体育】
李德全,蒋礼文等著2012 年出版234 页ISBN:9787030351579本书从对学校德育目标分层的基本内涵给予深刻阐释入手,对学校德育目标分层研究的重要意义、多元维度、主要任务、研究性质及理论基础等相关基础理论问题进行了论述,从而厘清学校目标德育分层研究的误区,为学校...
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