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    陈世联主编2009 年出版201 页ISBN:9787544243131

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  • 儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书 4-5岁 上学期 【文化科学教育体育】

    王冰主编2009 年出版205 页ISBN:9787508819051

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  • 儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书 5-6岁 上学期 【文化科学教育体育】

    王冰主编2009 年出版214 页ISBN:9787508819068

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  • 提高幼儿教育质量 【文化科学教育体育】

    大宫勇雄编著2009 年出版168 页ISBN:9787561772485

    本书的特点是紧密结合时代背景,将保育工作放在市场化的大背景下讨论,探究如何提高保育的质量以如何做好保育工作的责任。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值,同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意义。...

  • 浙江幼儿教育发展史 【文化科学教育体育】

    吕苹著2009 年出版188 页ISBN:9787807582687

    本书系统介绍了浙江幼儿教育事业的发展历程,阐述了浙江幼儿教育自古代萌芽到民国时起步,再到新中国建立后发展,到改革开放时代逐渐兴盛的过程。...

  • 福禄培尔幼儿教育著作精选 【文化科学教育体育】

    单中惠,许建美,龚兵,杨捷,王晓宇2009 年出版435 页ISBN:9787561764930

    本书将根据凸现教育家思想精髓的原则,节选福禄培尔的幼儿教育代表作:《儿园教育学》、《人的教育》、《幼儿发展中的教育》、《母亲——游戏与儿歌》。...

  • 幼儿社会性教育 【文化科学教育体育】

    邢靖枫著2009 年出版228 页ISBN:9787206061202

    本书是从六个方面,阐述了社会性教育幼儿成长的重要性和可行性。分别为幼儿社会性教育的目标和内容,幼儿社会性教育的理论,以作者所在儿园成功经验的总结等。...

  • 幼儿教育学导论 上 【文化科学教育体育】

    (美)戈登,(美)布朗著2009 年出版250 页ISBN:7536547900

    本书介绍了幼儿教育的学习范围、孩子的年龄段、老师的角色、学习背景和在幼儿教育领域中的重要事宜。该书的目的在于帮助学生们学习所需的专业知识和技能,使得他们成为高效能干的幼儿教师或看护专家。...

  • 个别化教育在行动 群体活动环境中教育关注个体发展的探索 【文化科学教育体育】

    张小华,李文静编写2009 年出版356 页ISBN:9787561768853

    本书把“尊重差异、关注需要、促进发展”融入个别化教育过程中,为儿园提供了可操作、可借鉴的经验。探究了2~6岁不同年龄段儿童群体多样化、个体个性化差异与需要的解读与鉴别方法;积累了以活动为载体进行个...

  • 幼儿数学探究教育研究 【文化科学教育体育】

    吴欣萍主编2009 年出版125 页ISBN:9787303102136

    本书全面而系统地汇集、整理了该园多年来开展幼儿数学探究教育的经验和总结。全书共六章,涵盖幼儿数学探究教育的理论基础、学具运用、学习策略、实践经验等诸多方面,案例和论述相结合,具可读性和指导性,可为广...

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