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朱自清著2012 年出版178 页ISBN：9787539445267本套书从青少年的角度出发，使学生拓宽阅读视野，丰厚知识储备，提高阅读能力。认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。从中外民族文化中获得创造的智慧。另外，能够尊重世界各国、各民族的多种多样的文化，并借.....
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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版231 页ISBN：9787303138814本丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...