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数学的再发现 高中数学中的类比与归纳 【文化科学教育体育】
严运华著2014 年出版180 页ISBN:9787560293325本书通过类比与归纳的方法将高中数学主干内容进行拓展与延伸,分析了从“追求数学问题更简洁的解法,探索解决数学问题一般的方法,发现更一般的结论”等方面实现再发现的策略与方法,最后对数学再发现的教学实践作...
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高中数学的探究性课题 【文化科学教育体育】
周宁医编2012 年出版178 页ISBN:9787544441124本书紧紧围绕高中数学中的创新能力培养主题,从高中数学教材延伸开来数学建模问题,旨在通过形式多样的数学建模,培养高中学生的创新能力。...
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信息素养教程 高等职业教育必修课程 【文化科学教育体育】
郭向勇主编;文南生,唐晓应,张秀梅等副主编2012 年出版225 页ISBN:9787121166334本书是一部用于信息素养教育的教材。全书内容分为4篇,即信息素养与信息素养教育概论、信息意识与能力培养、信息道德、信息资源综合利用案例。各章节均采用大量的实例与案例,在第4篇中以学生生活中的典型问题...
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高中历史新课程研究性学习 【历史地理】
刘洋,陈浩编著2005 年出版313 页ISBN:7807230630本丛书共30册,以时间为经,人物和历史事件作纬,向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性,配大量清新、活泼的简笔画,是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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中学数学课程标准与教材研究 【文化科学教育体育】
王红蔚主编2014 年出版235 页ISBN:9787564507695本书由两大板块构成:第一块是对数学课程标准的研修,包括课程标准的时代背景,对课程标准一些内容的阐释,课程标准与数学教学,课程标准的专题探讨;第二块是对课程标准实验教科书的有关分析,包括中学数学教材研究......
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