当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0630秒)

为您推荐: 机器学习python版 微课视频 python卫生健康机器学习基本方法与实践 python程序设计项目案例教程 微课视频版 机器学习 量子机器学习 机器学习导论

  • 中国语文教育发展史论 中西文化对话视野的国学学习哲学 【语言文字】

    靳健著2014 年出版259 页ISBN:7040406829

    中国古代文史哲不分家的语文教育发展史,实际上就是以经史子集为内容的“国学”教育发展史。古代的“诗教”、“文教”传统孕育了无数伟大的思想家、教育家和文学家,为人类展示了一个天人合一、自强不息的“中...

  • 程序设计基础教程(C语言与数据结构)配套教材 学习指导与习题集 【工业技术】

    董杨琴,许秀林主编;黄晓亚,阳俐君,王琼瑶等编写;曹洪其主审2014 年出版409 页ISBN:9787512363212

    本书是《“十二五”职业教育国家规划教材 程序设计基础教程(C语言与数据结构)(第三)》的配套教材,本书由基础知识及典型习题、《程序设计基础教程》综合实训的参考流程图及源程序、各类计算机考试/大赛要求及...

  • 终身学习背景下农村教育的可持续发展 农村成人教育案例集 【文化科学教育体育】

    杜越,谢国东主编2014 年出版208 页ISBN:9787504181565

    本书选择了全国东西南北中主要省份的乡镇成人学校近年来开展终身学习活动的案例,共计50多篇。主要涉及功能扫盲、妇女发展、少数民族、残疾人、卫生健康、农业新技术、城镇化、教师与校长、学校发展等几个主...

  • 信息化学习方式案例教学 【文化科学教育体育】

    李芒,蒋科蔚,李师著2014 年出版267 页ISBN:9787303169917

    本书采用案例教学的基本方式,深入讨论各种信息化学习方式,以及教师如何采用案例教学的方式进行教学,即所谓使用案例教学方式教授案例教学。主要设计了两大部分内容。第一部分是“走进案例教学”。帮助读者研究...

  • 基于问题的学习(PBL)导论 医学教育中的问题发现、探讨、处理与解决 【医药卫生】

    黄钢,关超然主编;关超然,丁红,黄钢等编2014 年出版337 页ISBN:9787117186438

    本书共分4个部分。第一部分为理论篇,从理论层面上阐述PBL的产生发展与医学教育变革、PBL的理论基础、PBL的方法流程和考评;第二部分为案例篇,探讨了PBL教案规划的相关问题,并提供具体的PBL教案实例以及PBL在通...

  • 人民日报重要文章选 深入学习习近平同志关于实现中华民族伟大复兴的中国梦重要论述 【政治法律】

    任仲文编2014 年出版170 页ISBN:9787511522849

    党的十八大以来,习近平同志对关于实现中华民族伟大复兴的中国梦作出一系列重要论述,为深入学习贯彻这些重要论述,人民日报组织专家学者、领导干部对论述的主旨、意义等进行阐释,文章刊发后,反响热烈。本书将人民...

  • 从设计“教”到设计“学” 以学习为核心的示范课与点评 初中 【文化科学教育体育】

    倪牟双,赵艳辉主编2014 年出版202 页ISBN:9787501996506

    本书针对当前中学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题,提出从设计“教”向设计“学”的转变,通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释,向读者展示设计“学”的意义、方法和策略,引导读者学会遵循...

  • 组织学习与技术转移绩效的关系研究 【经济】

    陈怡安著2014 年出版134 页ISBN:9787564727345

    本研究基于组织学习与技术转移理论,采用实证的研究方法,在回顾众多国内外专家学者关于组织学习、互动机制、知识创新以及技术转移绩效的基础上,以组织学习对技术转移绩效的影响为切入点,目的在于深入探讨互动机...

  • 学习做负责任的公民 【文化科学教育体育】

    罗伟著2014 年出版226 页ISBN:9787548221944

    本书从公民个人的角度,针对大学生群体,凭借时下的一些热点问题,通过对这些问题的思考与反省,谈论如何做一个负责任的公民。其一,谋篇布局和逻辑推演独具特色,借助案例教学的理念,以案例为支撑,以叙事为基本方......

  • 领导干部要敢于担当 习近平总书记重要讲话学习教育读本 【政治法律】

    《领导干部要敢于担当习近平总书记重要讲话学习教育读本》课题组编著2014 年出版144 页ISBN:9787503553301

    刘云山在中央党校春季学期开学典礼上讲话强调,敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。刘云山指出,习近平总书记系列重要讲话贯穿着强烈的担当意识,反复强调领导干部要敢于担当。本书系统阐释了敢于担当是领导干部...

学科分类
返回顶部