
- 作 者:李芒,蒋科蔚,李师著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787303169917
- 标注页数:267 页
- PDF页数:276 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源276 ≥267页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
上篇 走进案例教学 3
导论 3
第一章 案例教学概述 12
第一节 案例和教学案例 12
第二节 什么是案例教学 16
第二章 教学案例的编制 30
第一节 教学案例的类型 30
第二节 案例编制的原则 32
第三节 案例编制的过程 34
第三章 案例教学的实施 38
第一节 教学案例的课前准备 38
第二节 案例教学的课堂实施 45
第三节 案例教学的课后巩固 50
下篇 信息化学习方式的案例研究 57
第四章 信息化自主学习方式 57
第一节 信息化自主学习的含义 57
第二节 信息化自主学习的设计 63
第三节 信息化自主学习方式的评价 68
第四节 信息化自主学习方式实例分析 75
第五章 信息化合作学习方式 81
第一节 信息化合作学习的含义 81
第二节 信息化合作学习的设计 88
第三节 信息化合作学习的评价 95
第六章 信息化探究学习方式 108
第一节 信息化探究学习的含义和特点 108
第二节 信息化探究学习的设计 128
第三节 信息化探究学习的评价 135
第四节 信息化探究学习的实例分析 140
第七章 信息化接受学习方式 149
第一节 信息化接受学习的含义 149
第二节 信息化接受学习的设计 164
第三节 信息化接受学习的实例分析 172
第八章 信息化体验学习方式 192
第一节 信息化体验学习的含义 192
第二节 信息化体验学习的设计 200
第三节 信息化体验学习的评价 209
第九章 信息化移动学习方式 220
第一节 信息化移动学习的含义 220
第二节 信息化移动学习的设计 231
第三节 信息化移动学习的评价 242
参考文献 262