现代汉语语篇主题性第三人称回指的多学科研究相关图书搜索结果

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有249,998项符合查询结果项。（搜索耗时：0.4300秒）

2012-2013青藏高原研究学科发展报告【天文地球】

点击试读在线购买
中国科学技术协会主编；中国青藏高原研究会编著2014 年出版281 页ISBN：9787504665447
第一部分综合分析了学科的发展，梳理、总结了学科的主要进展及共性特点，分析了学科发展总体趋势，对学科未来的发展提出了理性思考；第二部分简要介绍了学科发展报主要内容，介绍了各学科近年来的研究进展、国内外发...
国际贸易学学科前沿研究报告【经济】

点击试读在线购买
李小北等主编；苏秋丹，周丽霞，李顺副主编2017 年出版327 页ISBN：9787509646328
国际贸易理论是研究国际贸易产生的原因、贸易利益、贸易格局变动的理论。从1776年亚当斯密的《国富论》发表至今的200余年，国际贸易理论经历了古典贸易理论、新古典贸易理论、当代贸易理论三个阶段，这些理论...
学科融合德育的研究与实践【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
李岗，陶礼华主编2018 年出版184 页ISBN：9787552024968
本书是上海市万里城实验学校学科融合德育的教学案例。该校以立德树人为根本任务，展开了学科融合德育的研究与实践，从具体的学科入手，实施以立德为先的学科课程教学改革，全面落实教育部《基础教育课程改革纲要(...
教育技术学学科定位问题研究【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
刘美凤著2006 年出版251 页ISBN：750413306X
本书是关于教育技术学定位问题的一个重要研究成果，是对教育技术本体论方面的一个具有一定独创性的探索。全书采用历史与逻辑的分析方法，在比较中国和美国教育技术领域学者观点的基础上得出结论，即“技术的进步...
“汉堡教学论模式”的跨学科外语人才培养研究【语言文字】

点击试读在线购买
李明秋著2018 年出版172 页ISBN：7551718338
本书是教育部项目“‘汉堡教学论模式’的跨学科外语人才培养创新体系研究”的研究成果。从人才培养的学科内涵建设、教学标准体系、教学实践、几所高校培养模式比较、对策建议、学生思辨能力与跨文化能力培...
出版学核心基于学科范式的范畴、方法与体系研究【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
李新祥著2010 年出版320 页ISBN：9787506822589
本书力图对出版学作为一门学科的核心问题，包括研究历史、核心范畴、范畴体系、学科体系、学科特点、研究方法、研究价值等，作深入的探讨。同时该书提出了一些基本范畴和原理，架设了比较新颖同时又符合学理的出...
考研英语金典背诵100篇语篇模式训练法【语言文字】

点击试读在线购买
考研英语命题研究组编2005 年出版486 页ISBN：7801647726
本书包括英文短文及翻译，附重点词汇注释，内容涉及经济、政治、历史、教育、生活各个层面，使读者在饱览异域风情过程中自然而然提高英语水平。...
作为语篇的语言对语言教学的启示【语言文字】

点击试读在线购买
Michael McCarthy&Ronald Carter著2004 年出版230 页ISBN：7301068778
本书主要描写语言的特性以及对语言教学的影响。全书贯穿两个观点：不同意语言学习只是一个方法问题；第一语言学习和第二语言学习不是没有联系的。...
新疆维吾尔自治区第三次全国文物普查成果集成新疆近现代重要史迹及代表性建筑【历史地理】

点击试读在线购买
新疆维吾尔自治区文物局编2011 年出版216 页ISBN：9787030324917
本书为“新疆维吾尔自治区第三次全国文物普查成果集成”之一。为新疆近现代史迹及代表性建筑。主要介绍了全疆在第三次全国文物普查中调查的近现代史迹及代表性建筑。是新疆地区三普工作成果的集中展示的一...
马克思主义理论学科学术规范与方法论研究【马列毛邓】

点击试读在线购买
张亮等著2016 年出版171 页ISBN：9787305178610
本书围绕马克思主义哲学学科本质和学科基本问题，梳理具体学科的学术史，以便完整清晰地梳理学科发展的脉络，呈现学科发展过程中不同学派和流派的产生、发展变化及其影响。并为大学生与研究生提供学习与从事这一...