大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0432秒)
为您推荐: 高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 高中地理核心素养教学案例 核心素养下的英语教学理念与实践 核心素养导向的课堂教学
-
-
-
-
义务教育课程标准实验教材艺术教师教学用书 九年级 上 【文化科学教育体育】
杨立梅主编;周杰,李东风,李于昆副主编2005 年出版82 页ISBN:7504131547本书是与新课程标准实验教科书《艺术》九年级上册配套的教师教学用书。本书共7个单元,内容包括“发现与表现”、“节奏”、“土火燃情”、“走近戏曲”、“神奇的非洲”、“生命如歌”、“世界有我更精彩”...
-
四川省实验教学试用教材 中学实验操作规程 物理 第1册 第2版 【文化科学教育体育】
汪风雄主编;廖智,魏晓勤,曾全,吴鸿副主编2005 年出版74 页ISBN:7536455914 -
-
牛津高中英语教师教学用书 模块六 高二 上学期 【文化科学教育体育】
王守仁,何峰编2005 年出版107 页ISBN:7806576835本书对牛津高中英语六模块教材各部分加以说明,提供具体教学建议及相关补充材料。第一部分Overview概述本单元的内容、功能、学生的活动,以及学生在学完本单元后应具有的能力和应达到的目标;第二部分Highlights...
-
牛津高中英语教师教学用书 模块五 高二 上学期 【文化科学教育体育】
王守仁,何峰编2005 年出版94 页ISBN:7806576819本书对牛津高中英语(五模块)教材各部分加以说明,提供具体教学建议及相关补充材料。第一部分Overview概述本单元的内容、功能、学生的活动,以及学生在学完本单元后应具有的能力和应达到的目标。第二部分Highligh...
-
全纳课堂的有效教学 满足不同需求的方案、课程及活动 【文化科学教育体育】
(美)Sandra F.Rief,(美)Julie A.Heimburge著;牛芳菊译2005 年出版436 页ISBN:7501947120本书强调对个性和多元性的尊重,提倡在学校中实行全纳教育。全书在诸多前沿教育理论指导的基础上,如学习风格理论、多元智能理论、合作学习、发展性学习、主题教学法、协作教学模式、实际动手操作训练法等,展示...
-
主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】
祝智庭丛书主编;顾小清著2005 年出版377 页ISBN:7504132276本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础,介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点,在信息技术的支持下,将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...
