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重新理解教育 来自教师发展学校的报告 【文化科学教育体育】
宁虹,王志江等著2010 年出版223 页ISBN:9787504151544本书系统反映了教师发展学校的理论及实践建设情况,强调教师教育要深入到意识层面,要使教师树立并不断强化明确的专业意向、坚定的专业信念、深刻的专业理解以及敏锐的专业意识。...
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高等教育发展质量研究 【其他书籍】
黄蓉生著2010 年出版282 页ISBN:9787562148357本书以科学发展观为统领,运用调查研究等方法,立足高等教育人才培养、科学研究、社会服务现代调查分析基础,论述了高等教育发展质量的科学内涵、高等教育发展的历史沿革,阐明大众化高等教育质量观,强调创新是高等...
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大学体育教育运动实践 【文化科学教育体育】
季克异,孙麒麟,林志超主审;陈东,李钟香主编2010 年出版362 页ISBN:7305078262根据学校要树立“健康第一”的指导思想和贯彻“以学生个性发展”为中心的目标,《大学体育教育运动实践》(作者孙国民、李钟香)主要介绍了大学生喜爱的篮、排、足、兵、羽、网等球类项目的技、战术和体现个性...
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高职院校学生心理健康教育读本 从新起点起跑 【哲学宗教】
尤建国,乔建中主编2010 年出版156 页ISBN:9787040286786本书是高等职业院校学生心理健康教育课程教材,内容包括:自我成长、人际交往、情绪管理、生涯规划等内容。
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生态旅游地游客教育干预研究 【经济】
文首文著2010 年出版250 页ISBN:9787503240553本书探索了游客教育的动力学过程与机理,量度了游客教育与生态旅游系统各要素的共生关系;测算了游客生态知识、态度与行为之间的关联度,研究了教育干预改变游客食住行,减缓游憩冲击的成效,具有较强的实用价值。...
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出版时间