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高中化学课程与教学研究 【文化科学教育体育】
薛佩琴编著2009 年出版283 页ISBN：9787544424929本稿从中学化学教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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高中物理课程教学的思考与探索 【文化科学教育体育】
倪明主编2009 年出版247 页ISBN：9787544425001本稿从高中物理教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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语文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革 【文化科学教育体育】
潘涌著2004 年出版283 页ISBN：7540654546本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程，以语文教案问题为突破口，以更新语文课堂本质为总纲，从阅读教学、写作教学和口语交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...
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30年教学理论与实录精华 中学卷 语文教学通讯 【文化科学教育体育】
语文报社编著2010 年出版590 页ISBN：9787508052199本书是语文报社旗下的《语文教学通讯》多年来的有关中学语文教育教学方面的理论及实践文章精选。
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传承与建构 课程与教学理论探索 【文化科学教育体育】
杨明全本卷主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版489 页ISBN：9787532891528本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...