当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0222秒)

为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 国际中文教育用中国文化和国情参考 中小学英语教师语言评价素养参考框架 中国传统文化与对外汉语教学 质量文化框架

  • RC框架结构典型震害及关键破坏机制研究 【工业技术】

    金焕著2017 年出版183 页ISBN:7518936731

  • “一带一路”国家国情 俄罗斯 【历史地理】

    李晶主编2017 年出版229 页ISBN:9787509647806

    该书全面介绍俄罗斯政治、经济、文化、民族等国情。全书共分为六章:第一章走进绚丽缤纷的国度:全景俄罗斯;第二章 撼动灵魂:俄罗斯文化艺术概览;第三章鹤立雄起:俄罗斯政治发展概述 述况;第四章激荡百年:俄罗......

  • 佛山市人文社科研究丛书 佛山养生文化探源 【医药卫生】

    刘继洪主编2017 年出版366 页ISBN:9787549115914

    本书以历史为脉络,梳理了新石器时代、春秋战国时期、秦汉三国时期、两晋南北朝、隋唐、宋元、明清时期一直到当代的佛山地区的养生理念与养生观的发展。对于研究佛山养生文化的发展有着理论上的指导作用,有一...

  • 河口综合评估框架 【天文地球】

    雷坤,安立会,陈浩主编2017 年出版80 页ISBN:9787502796525

    主要内容为探讨了开展河口区生态系统健康的评估、探索河口区受损生态系统的恢复过程、满足河口区生态服务功能的社会需求、实现河口区生态系统的可持续发展。这是海洋及河口生态学海洋环境管理研究热点之...

  • 印度国情报告 2016 【历史地理】

    吕昭义主编;林延明副主编2017 年出版258 页ISBN:9787520105590

    本书是《印度国情报告》系列丛书的第四部,延续以往几年印度蓝皮书的框架,结构基本稳定,分总报告、分报告专题篇三大部分。围绕2014年莫迪上台以来领导的第二次改革,分报告从政治、经济、国防、对外关系、国内...

  • 文·道 语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】

    上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版124 页ISBN:7567561271

    上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对...

  • 问道田野与文献 云南民族的历史文化 【历史地理】

    赵玉中著2017 年出版298 页ISBN:9787548229391

    本书是一本文集,分为学术探讨、学术评介、学术随笔、翻译与英文著述几个板块。诸文围绕田野与文献,从云南民族的历史文化的诸多断面展开,如祖先或祖源叙事、社会情境与民族认同、地方风俗的建构、非物质文化...

  • 明·德 政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】

    上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版126 页ISBN:756756128X

    上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对...

  • 中西文化认同与外语教学范式研究 【语言文字】

    张美玲著2017 年出版247 页ISBN:9787569208627

    根据作者主持的甘肃省教育科学“十二五”规划项目“切合中国外语学习者的‘教—学’耦合系统理论范式研究”(GS[2015]GHB0207)、甘肃省城市发展研究院项目“中西方城市文化认同与跨文化交际教学范式研究”(2014-G...

  • 解释水平与信息框架匹配对环保说服的作用研究 【环境安全】

    王亚楠著2017 年出版128 页ISBN:7560647777

学科分类
返回顶部